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古典文化现代教育融合实践

一、引言：当传统遇见未来，教育需要文化的根

站在教室后窗看孩子们上课，总能捕捉到一些有意思的画面：前排扎马尾的小姑娘正用手机查”蒹葭苍苍”的翻译，后排戴眼镜的男生对着《论语》注释皱眉头，讲台上老师指着PPT里的”核心素养”强调”文化理解与传承”。这场景像极了当代教育的缩影——我们带着对未来的期待奔跑，却总在某个瞬间被传统文化的基因轻轻拽住衣角。

在”内卷”成为教育热词的今天，知识灌输与分数竞争占据了太多空间，而那些滋养了中华民族数千年的古典文化，正逐渐从教育的”必修课”沦为”选修课”。但教育的本质从来不是培养流水线上的”工具人”，而是塑造有根有魂的”完整人”。当我们讨