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福建省一般高中毕业生综合素质评价汇报
市县(市、区)学校
表一学生基础信息
姓名
性别
出生年月
(学生照片)
政治面貌
民族
学籍号
身份证号
家庭住址
联络电话
感爱好职业/专业
1.
2.
3.
自我陈说汇报
(经过列举经典事例等方法,介绍学生本人社会责任感、专业志向和才能、个性特点和个人爱好等方面具体突出表现,字数控制在800字左右。)
学生(签字):
年月日
老师评语
(审核确定学生自我陈说汇报真实性;结合学生高中三年成长经历,对学生作出简明评价;字数不超出200字)
班主任(签字):
年月日
表二学生综合素质评价信息
思想品德
活动项目
累计次数(次)
累计时间(小时)
活动项目
累计次数(次)
累计时间(小时)
党团活动
志愿服务
社团活动
公益劳动
优异个人荣誉称号
时间
级别
评选单位
审核人
□省□市□区县□学校
□省□市□区县□学校
违纪违规项目
处罚类别
处罚时间
审核人
是否有犯罪统计
□是□否
学
业
水
平
科目
必修和选修Ⅰ(A)课程成绩
学业水平考试成绩
高一
高二
高三
上学期
下学期
上学期
下学期
上学期
下学期
合格性
考试
等级性
考试
操作
测试
语文
/
/
外语
/
/
数学
/
/
思想政治
/
历史
/
地理
/
物理
化学
生物
通用技术
/
信息技术
/
/
体育和
健康
/
/
音乐
/
/
美术
/
/
续表
学
业
水
平
选修Ⅰ(B)课程
科目
模块
总课时
审核人
科目
模块
总课时
审核人
选修Ⅱ课程
模块
总课时
审核人
模块
总课时
审核人
学科竞赛成绩
项目
级别
主办单位
时间
名次或
等第
审核人
□国际□国家□省□市
□国际□国家□省□市
身
心
健
康
《国家学生体质健康标准》测试综合得分
高一
高二
高三
是否坚持体育锻炼
□是□否
审核人
审核人
审核人
审核人
参与体育
比赛项目
级别
主办单位
时间
名次或
等第
审核人
□国家□省□市□区县□学校
□国家□省□市□区县□学校
运动员国家
技术等级
运动项目
颁证
单位
审核人
艺
术
素
养
参与艺术活动项目
等级
主办单位
时间
名次或
等第
审核人
□国家□省□市□区县□学校
□国家□省□市□区县□学校
参与学生艺术
团体名称
组织单位
起讫时间
(年/月)
考评情况
审核人
□优异□合格
□优异□合格
续表
社
会
实
践
项目
累计次数(次)
累计时间
(小时)
组织单位
审核人
军事训练
生产劳动
社会调查
勤工俭学
其它:
科技创新、研究性
学习结果
级别
主办单位
时间
名次或等第
审核人
□国家□省□市□区县□学校
□国家□省□市□区县□学校
发明发明结果
专利类型
时间
专利号
□发明□实用新型□外观设计
表三经典案例材料
材料类别
□研究性学习汇报□社会调查汇报□艺术创作作品□其它
作品标题
指导老师
合作者
个人角色
□责任人□参与者
具体任务
研究性学习汇报和社会调查汇报,须列出调查研究或实践内容、方法、历经时间、实施过程、结论及反思;艺术创作作品和其它材料不作格式要求。字数在1500字以内。
结果获奖或公开发表情况
□国际□国家□市□区县□学校
审核人
表四学生综合素质评价承诺
本评价汇报单上述内容中所提供学生材料、信息和相关内容均真实有效。学校、学生本人及相关审核人愿为此作出真实性承诺。
如若有假,愿意接收福建省学生综合素质评价相关制度处理。
学生本人(签字):
年月日
班主任(签字):
年月日
校长(签字):
年月日
学校(盖章):
年月日
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