胜西小学应急预案公示(3篇).docx

第1篇

为确保学校在突发事件中的快速反应和有效处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本应急预案。

一、预案适用范围

本预案适用于胜西小学在教育教学活动中可能发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

二、组织机构及职责

1.应急指挥部

成立胜西小学应急指挥部，负责统一领导和指挥学校应急管理工作。应急指挥部由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

2.应急指挥部办公室

应急指挥部办公室设在校长办公室，负责应急工作的日常管理和协调。

3.应急救援小组

根据突发事件类型，成立相应的应急救援小组，负责具体事件的应急处置工作。

三、突发事件分类及应对措施

1.自然灾害

（1）地震：发现地震前兆，立即组织师生撤离至安全地带；地震发生时，迅速组织师生躲避，待地震结束后，组织师生有序撤离至操场。

（2）洪水：加强校园排水设施检查，确保排水畅通；洪水来临前，组织师生撤离至高地或安全地带。

2.事故灾难

（1）火灾：发现火情，立即组织师生撤离至安全地带；使用灭火器等消防设施进行初期灭火，同时拨打119报警。

（2）触电：发现触电事故，立即切断电源，使用绝缘物品将触电者与电源隔离，同时拨打120急救电话。

3.公共卫生事件

（1）传染病：发现传染病病例，立即隔离患者，通知卫生部门进行流行病学调查；加强校园消毒，防止疫情扩散。

（2）食物中毒：发现食物中毒病例，立即停止供应疑似食物，通知卫生部门进行调查处理。

4.社会安全事件

（1）恐怖袭击：发现恐怖袭击迹象，立即组织师生撤离至安全地带；同时，拨打110报警。

（2）校园暴力：发现校园暴力事件，立即制止，并通知学校安保人员处理。

四、应急保障措施

1.人员保障：加强应急队伍建设，提高应急处置能力。

2.物资保障：储备必要的应急物资，如灭火器、急救包、帐篷等。

3.资金保障：设立应急基金，确保应急处置工作顺利进行。

4.信息保障：建立健全信息报送制度，确保信息畅通。

五、应急演练

定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，由应急指挥部根据实际情况进行调整。

胜西小学应急指挥部

年月日

第2篇

为确保学校在突发事件中的快速反应和有效处置，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本应急预案。现将预案内容公示如下：

一、预案目的

1.建立健全学校应急预案体系，提高学校应对突发事件的能力。

2.明确突发事件应急组织、职责和程序，确保突发事件得到及时、有效处置。

3.减少突发事件对师生生命财产的损失，维护学校正常教育教学秩序。

二、适用范围

本预案适用于胜西小学发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

三、应急组织体系

1.应急指挥部：由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员，负责全校应急工作的组织、协调和指挥。

2.应急小组：根据突发事件类型，设立相应的小组，如自然灾害应急小组、事故灾难应急小组、公共卫生事件应急小组和社会安全事件应急小组。

3.应急值班室：负责接收、处理突发事件信息，向上级报告，向下级传达指令。

四、应急响应程序

1.紧急情况报告：发现突发事件后，相关人员应立即向应急值班室报告，值班室及时上报应急指挥部。

2.启动预案：应急指挥部根据突发事件类型，启动相应预案，组织应急小组开展应急处置工作。

3.应急处置：应急小组按照预案要求，采取有效措施，控制事态发展，减少损失。

4.恢复重建：应急处置结束后，应急指挥部组织相关部门开展恢复重建工作，恢复正常教育教学秩序。

五、应急保障措施

1.人员保障：加强应急队伍建设，提高应急人员业务素质和应急处置能力。

2.物资保障：储备必要的应急物资，确保应急工作顺利进行。

3.资金保障：设立应急专项资金，确保应急工作资金需求。

4.信息保障：建立健全应急信息网络，确保信息畅通。

六、预案管理

1.本预案由胜西小学应急指挥部负责解释。

2.本预案自发布之日起实施，原有预案自行废止。

3.本预案如需修改，由应急指挥部提出，经校长批准后予以发布。

请全校师生员工认真阅读本预案，提高安全意识，共同维护学校安全稳定。特此公示。

胜西小学应急指挥部

发布日期：XXXX年XX月XX日

第3篇

为确保学校在突发事件中的应急响应能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园应急管理办法》等相关法律法规，结合我校实际情