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《平移、旋转和轴对称》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《平移、旋转和轴对称》单元是图形与几何领域第二学段“图形的位置与运动”中的重要内容。《数学课程标准》在“内容要求”中指出:“结合实例,感受平移、旋转、轴对称现象。在感受图形的位置与运动的过程中,形成空间观念和初步的几何直观。”在“学业要求”中指出:“能在实际情境中,辨认出生活中的平移、旋转和轴对称现象,直观感知平移、旋转和轴对称的特征,能利用平移或旋转解释现实生活中的现象,形成空间观念。”
(二)单元教材内容分析
本单元属于“图形与几何”领域中“图形的运动”范畴,是学生首次系统接触图形运动现象的单元,为后续学习图形的
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