2025年教师编制两学题目及答案.docVIP

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2025年教师编制两学题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.中国共产党成立的时间是:

A.1921年7月1日

B.1927年7月1日

C.1921年7月7日

D.1927年7月7日

答案:A

2.党的十九大报告中提出,我国经济已由高速增长阶段转向:

A.高质量发展阶段

B.低速增长阶段

C.稳定增长阶段

D.结构调整阶段

答案:A

3.社会主义核心价值观包括:

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.以上都是

答案:D

4.我国的基本政治制度是:

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.以上都是

答案:D

5.我国宪法规定,中华人民共和国的根本大法是:

A.宪法

B.刑法

C.民法

D.行政法

答案:A

6.我国教育的基本法是:

A.教育法

B.义务教育法

C.高等教育法

D.职业教育法

答案:A

7.我国教育的根本任务是:

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.提高国民素质

C.促进教育公平

D.发展教育事业

答案:A

8.我国义务教育阶段的教育对象是:

A.6-15周岁的儿童和少年

B.6-18周岁的儿童和少年

C.7-15周岁的儿童和少年

D.7-18周岁的儿童和少年

答案:A

9.我国高等教育的主导力量是:

A.高等院校

B.政府教育部门

C.社会力量

D.科研机构

答案:A

10.我国教师法规定,教师的根本任务是:

A.教书育人

B.培养学生

C.提高教育质量

D.服务社会

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特色包括:

A.中国共产党是领导核心

B.各民主党派是参政党

C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

D.人民代表大会制度是根本政治制度

答案:ABC

2.社会主义核心价值观的内容包括:

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放、共享

答案:ABC

3.我国的基本政治制度包括:

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案:ABCD

4.我国宪法的基本原则包括:

A.人民主权原则

B.法治原则

C.分权制衡原则

D.尊重和保障人权原则

答案:ABD

5.我国教育法的基本原则包括:

A.教育平等原则

B.教育公平原则

C.教育质量原则

D.教育创新原则

答案:ABCD

6.我国义务教育的特点包括:

A.强制性

B.公益性

C.均等性

D.发展性

答案:ABC

7.我国高等教育的发展方向包括:

A.提高质量

B.扩大规模

C.优化结构

D.服务社会

答案:ABCD

8.我国教师法规定的教师权利包括:

A.进行教育教学活动

B.管理学生

C.参加进修培训

D.获得工资报酬

答案:ABCD

9.我国教育法规定的教育目的包括:

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.提高国民素质

C.促进教育公平

D.发展教育事业

答案:AB

10.我国教育法规定的教育责任包括:

A.政府责任

B.学校责任

C.教师责任

D.学生责任

答案:ABC

三、判断题(每题2分,共10题)

1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

答案:正确

2.社会主义核心价值观是社会主义核心价值观的基本内容。

答案:正确

3.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。

答案:错误

4.我国宪法是我国的根本大法。

答案:正确

5.我国教育的基本法是教育法。

答案:正确

6.我国义务教育的对象是6-15周岁的儿童和少年。

答案:正确

7.我国高等教育的主导力量是高等院校。

答案:正确

8.我国教师法规定的教师的根本任务是教书育人。

答案:正确

9.我国教育法规定的教育目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

答案:正确

10.我国教育法规定的教育责任是政府责任。

答案:错误

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述中国共产党的性质。

答案:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2.简述社会主义核心价值观的内涵。

答案:社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,

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