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学习任务单
课程基本信息
学科语文年级三年级学期秋季
课题习作:猜猜他是谁
书名:义务教育教科书语文三年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2025年6月
学习目标
1.能选择一两点特别的地方,写几句话或一段话介绍自己的同学。
2.能注意写一段话时开头空两格,写好后乐于与同学分享自己的习作。
课前学习任务
无
课上学习任务
【学习任务一】
1.对比观察和“写话”的区别,大致认识“习作”的基本要求和结构。
2.自由选择想介绍的同学,说说他(她)有哪些特别的地方。
【学习任务二】
1.打开思路,明确“特别”的习作角度。
2.借助范例,学习写特别之处。
【学习任务三】
1.朗读自己的习作,同桌猜测所写人物。若猜不出,共同分析习作存在的问题,提出修
改建议。
2.对比描写同一位同学的典型习作,发现问题,明确需要改进的地方。
3.根据评议意见,对习作进行修改完善。
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