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通过实验与实训提升学生跨学科综合创新能力

前言

跨学科教育的核心理念之一是通过跨领域的碰撞与融合，激发创新思维。在学生接触到不同领域的知识和视角时，常常会产生新的联想与思路，促使他们跳出常规的思维框架。这种跨学科的学习模式能够帮助学生打破常规，激发他们的创造性思维，进而形成创新的能力。

问题导向学习法通过提出复杂且开放的问题，促使学生进行跨学科的探讨与研究。在这一过程中，学生需要运用不同学科的知识来分析问题、提出假设并验证其可行性。这种方法可以有效锻炼学生的批判性思维与创新思维，帮助他们在面对未知问题时，能够跨越学科界限提出新颖的解决策略。

项

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