6.1气象灾害课件(共3课时)课件 高中地理人教版(2019)必修一.pptxVIP

6.1气象灾害课件(共3课时)课件 高中地理人教版(2019)必修一.pptx

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第六章自然灾害第一节气象灾害

1、概念:是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。(2)根据自然灾害发生的机制:可将灾害分为原生灾害与次生灾害,构成灾害链。2、分类(1)依据发生圈层位置的不同:①地质灾害:地震、滑坡、泥石流等②海洋灾害:风暴潮、海等③气象灾害:洪涝、千旱、台风、寒潮等④生物灾害:鼠灾、病虫害、蝗灾等自然灾害

学习目标课标要求人教版课程标准解读运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。1.知道气象灾害的主要类型,并运用资料,分析并说明气象灾害的时空分布特征。2.结合地图等相关资料,了解并分析台风灾害、寒潮灾害的成因。3.结合实例,分析气象灾害对人类生产和生活及地理环境带来的危害和影响。

目录01洪涝灾害02干旱灾害03台风灾害04寒潮灾害

洪涝灾害壹

导入——感受洪涝灾害

我国是一个气象灾害多发的国家你有没有发现,每年中国都会遇到不同的自然灾害?春天的沙尘暴,夏天的洪水,秋天虽然好一些,但也会有台风,到了冬天,暴风雪又来袭。中国这么大,为什么气候灾害特别频繁呢?这些灾害会给我国造成什么影响?我们应该如何去防灾减灾。导入

洪涝灾害:是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥或积水淹没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。洪涝灾害1(1)概念

易错点点拨:洪灾和涝灾洪灾涝灾本地降水过多,地面径流不能及时排除,农田积水超过作物耐淹能力,造成农业减产。由于江、河、湖、库水位猛涨,堤坝漫溢或溃决,使客水入境而造成的灾害。洪涝灾害1

洪涝灾害洪水灾害亚热带季风湿润气候区Subtropicalmonsoonhumidclimatezone温带海洋性气候区Temperatemarineclimatezone(2)分布洪涝灾害的分布主要受气候因素和地形因素的影响。从气候因素看,主要分布于亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区;从地形因素看,沿河、沿海地势低洼地区常受洪涝威胁。洪涝灾害1

探究分析:中国洪涝灾害的分布活动探究:阅读中国洪涝灾害分布示意图,结合相关材料,小组合作完成下列学习任务。(1)归纳中国洪涝灾害的空间分布规律。东部多、西部少;沿海多、内陆少;平原低地多、高原山地少。洪涝灾害1

活动探究:阅读中国洪涝灾害分布示意图,结合相关材料,小组合作完成下列学习任务。(2)长江中下游地区洪涝灾害多发的原因。属于亚热带季风气候,受季风影响,降水季节变化和年际变化大,夏季多暴雨。地势低平,荆江河段河道弯曲,流域内支流众多;?滥伐森林,导致水土流失严重,?围湖造田?,降低了湖泊的蓄洪能力。探究分析:中国洪涝灾害的分布洪涝灾害1

淹没农田、聚落破坏交通、通信、水利等基础设施人员伤亡交通受阻农作物减产人畜饮用水困难洪涝灾害1(3)危害

洪涝还会引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题,破坏人类生存环境,制约区域经济发展;洪涝过后易发疫情,威胁人类身体健康。洪涝灾害1(3)危害

洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,或积水淹没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。气候河流地形分析雨期地势低、平、洼流速慢,排水不畅流域面积河道支流弯曲广多洪水汇集植被稀疏被砍伐水土流失湖泊蓄水围湖造田河床泥沙淤积水位升高分析思路洪涝灾害1(4)成因分析

致灾因子自然人为②气候:季风气候区,降水的季节变率大,集中在夏秋季节, 且多暴雨;③水文:流域面积广,支流多,河道弯曲;⑤生物:植被覆盖率低①植被破坏:水土流失加剧,河道泥沙淤积,水位上涨②围湖造田:洪水的调节能力减弱③占用河道;地面硬化;排水设施不完善等①地形:地势低洼、排水不畅;④土壤:土壤含水率大思路:①来水②排水③调洪蓄洪裁弯取直、修建水库、修筑堤坝植树造林建分洪区、泄洪区加强监测预报恢复植被疏浚河道退耕还湖建设海绵城市、完善排水系统等洪涝灾害1(3)成因分析

(1)从自然角度分析海河洪涝多发的原因。气候海河流域属于温带季风气候,夏季降水集中,多暴雨;地形海河流域地势低平,排水不畅,河道坡度较小,容易积水;水系海河流域的“扇形”水系分布也使得洪水容易集中?;洪涝灾害1案例分析

(2)从自然角度分析荆江洪涝多发的原因。河道河道蜿蜒蛇行,多浅滩和沙洲,导致水流不畅,容易积水;地形北岸是江汉平原,南岸是洞庭湖平原,地势低洼,洪水宣泄不畅;气候降水季节变化大,导致河流流量季节性变化大洪涝灾害1案例分析

下图为孟加拉国的“水上学校”,可容纳30个学生同时上课。“水上学校”创始人是土生土长的当地人,他说:“我亲眼看到在雨季道路不通时,学生们不能回学校上课。我想,如

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