1.2 第1课时 矩形的定义性质 课件.pptxVIP

第一章特殊平行四边形学练优九年级数学上（BS）教学课件1.2.1矩形的定义与性质

下面图片中都含有一些特殊的平行四边形．观察这些特殊的平行四边形，你能发现它们有什么样的共同特征？通过观察发现这些平行四边形的都有一个角是直角，这是一类特殊的平行四边形——矩形.一、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

有一个角是直角平行四边形矩形即：∠A=90°ABCDABCD是矩形.矩形是特殊的平行四边形.二、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.

新知讲解观察下面的矩形，图中有哪些相等的角或者是线段，（除了平行四边形具有的）①∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°;②AC=BD三、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质猜想：矩形的四个角相等且都是直角，对角线相等

新知讲解已知：如图，四边形ABCD是矩形，∠ABC=90°，对角线AC与BD相交于点O.求证:(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°；(2)AC=BD；求证：矩形的四个角都是直角，对角线相等ADCBO新知讲解四、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

矩形除了具有平行四边形所有性质，还具有的性质有：（1）矩形的四个角都是直角.（2）矩形的对角线相等.归纳总结几何语言描述：在矩形ABCD中∵∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°∴AC=DBOA=OB=OC=OD四、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质ADCBO

新知讲解做一做：观察并思考.??（1）矩形是不是轴对称图形?如果是，那么对称轴有几条?矩形的性质：轴对称性： .对称轴： .轴对称图形2条四、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

归纳总结平行四边形VS矩形的性质边角对角线对称性平行四边形矩形对边平行且相等对角相等邻角互补对角线互相平分中心对称图形对边平行且相等四个角为直角对角线互相平分且相等中心对称图形轴对称图形四、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

新知讲解1.如图，矩形ABCD的对角线AC和BD的交点为O(1)根据矩形的性质，点O位于Rt△ABC斜边AC的______位置(2)观察△AOB的边，AO和BO具有的大小关系是____________(3)联系上述结论，分析BO与AC的大小关系，可以得出怎样的结论？五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

新知讲解(4)(弱化条件)如图，一张矩形纸片，沿着对角线剪去一半,得到Rt△ABC①在Rt△ABC中，BO与斜边AC的关系是___________②一般地，这个结论对所有直角三角形都成立吗？猜想：______________________五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

课堂练习CBAD证明:延长BO至D,使OD=BO,连接AD、DC.∵AO=OC,BO=OD，∴四边形ABCD是平行四边形.∵∠ABC=90°,∴□ABCD是矩形，?O五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

归纳总结BCOA定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。?五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质归纳总结相关结论？

例题解析例1.已知，如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O,问：（1）△ABO,△BCO是_______形状的三角形？（2）如果∠AOD=120°，△ABO是_______形状的三角形？（3）如果AC=2AB，△ABO是_______形状的三角形？（4）如果∠AOD=120°，AB=2.5，则BD=_______AC=_______五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

例题解析五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

例题解析五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质

例题解析五、新知引入--辨析概念--探索性质--证明性质--应用性质