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初中物理实验探究活动中学生科学探究素养培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中物理实验探究活动中，如何培养学生的科学探究素养。通过分析当前教育背景和实际教学需求，提出相应的实践策略，为提高学生科学探究素养提供理论支持和实践指导。

关键词：初中物理；实验探究；科学探究素养；实践研究

一、引言与背景

（一）1.当前教育背景下的初中物理教学现状

随着教育改革的深入推进，我国初中物理教学越来越注重培养学生的实践能力和创新能力。物理实验作为物理教学的重要组成部分，具有直观、生动、易懂的特点，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的动手能力和科学思维。然而，在实际教学中，部分教师对物理实验的教学重视程度