课程思政教学方法与互动模式创新.docx

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课程思政教学方法与互动模式创新

前言

课程思政教学设计要求与时代发展同步，创新思政教学内容，使其能够紧扣时代主题，关注学生的思想动态，反映时代发展需求。思政教学内容应具有鲜活的时代感和生活感，避免僵化与空洞，尽量从学生实际生活经验出发，结合社会热点话题，引导学生在现代社会的语境中思考思想政治问题，使课程内容更加具有吸引力和影响力。

传统的评估方式往往侧重于学生的知识掌握程度，而对于学生思想政治素质的评估较为欠缺。课程思政教学设计要求评估方式的创新，应在知识掌握、能力培养和思想品德等方面进行多元化评估，综合考虑学生的课堂表现、思维活跃度、讨论深度