人教版初中数学2011课标版七年级上册第四章4.3.1角课件(共19张PPT).pptVIP

角

观察日常生活常见的图片

射线射线边边问题1：通过以上生活中的实例以及小学对角的认识，根据你的理解，你能给角下一个定义吗？公共端点探索新知

答：不是，角的大小只与角的两边开口大小有关．问题2：角的边画出部分越长，角就越大吗？角的大小与什么有关呢？探索新知

问题3：在实际应用中，如何表示一个角呢？(1)用三个大写字母：∠AOB或∠BOAAOB或用一个大写字母：∠O角用符号“∠”来表示.C能把∠BOC记作∠O吗？为什么？(中间字母是顶点字母)（顶点字母，且顶点处只有一个角）探索新知

角的表示（2）用一个数字加弧线表示：1α（3）用一个小写希腊字母加弧线表示：∠1∠α注意：在图上标注后才能使用,且一般是表示单独的一个角.AOBC1能把∠AOB记作∠1吗？为什么？常见的希腊字母α、β、γ2探索新知

问题4：将图中的角用不同的方法表示出来，并填写下表．∠BCE或∠ECB∠∠2∠DAB或∠BAD∠B∠新知应用

（1）∠ABD与∠ABC是同一个角吗？（2）图中能用一个大写字母表示的角有哪几个？（3）以点A为顶点的角有哪几个？答：（1）∠ABD与∠ABC是同一个角．（2）能用一个大写字母表示的是∠B和∠C．（3）以点A为顶点的角有∠BAD、∠BAC、∠DAC共三个．问题5：如图，回答下列问题．新知应用

新知探索

注意：初中阶段所说的角一般都指小于平角的角．探索新知问题6：如何利用旋转定义一个角呢？

把一个周角360等分，每一份就是1度的角，记作1°．探索新知问题7：我们该如何度量一个角呢？

探索新知角的度量单位

角的度量单位把1度的角60等分，每一份叫做1分的角，记作1′．把一个周角360等分，每一份就是1度的角，记作1°．例如：∠的度数是48度56分37秒，记作∠=48°56′37″．把1分的角60等分，每一份叫做1秒的角，记作1″．以度、分、秒为单位的角的度量制，叫做角度制．探索新知

（1）1周角=°1平角=°（2）1°=′1′=″1°=″1′=°1″=′1″=°（3）0.77°=′″25.36°=°′″（4）39°36′=°15°12′=°60603600461225213639.615.2360180问题8：新知应用

（1）钟表表盘上，相邻两个数字与表盘中心连线的夹角是度．（2）2时整，钟表的时针与分针构成度的角．8时呢？10时30分呢？5时15分呢？答：8时整时针与分针构成120°角；10时30分时针与分针构成135°角；5时15分时针与分针构成的角是67.5°角．3060问题9：实际应用能力提升

角有公共端点的两条射线组成的图形一条射线绕着它的端点旋转而成的图形用三个大写字母或一个大写字母表示用一个数字加弧线表示用一个小写希腊字母加弧线表示角的定义角的表示方法角的度量度、分、秒1°=60′1′=60″小结

1．教科书习题4.3第1，2题．2．（选做）3时10分时，钟表的时针与分针构成多少度的角？10时45分呢？作业

谢谢大家