人教版八年级物理第八章-第三节-摩擦力(共53张PPT).pptVIP

一日，阿呆上课是偷偷玩手机，正好被在教室外巡视的班主任发现。班主任用自己的手机发信息给阿呆：“你怎么不认真听课？”阿呆疑惑地回复：“你是谁？”班主任：“你看看窗外。”阿呆一看，又偷偷回复：“多谢提醒，等会儿再聊，我们班主任在窗外盯着我看呢。”;【开心一分钟】;;;请您欣赏：小魔术;好神奇呦哟;第三节摩擦力;跑鞋;旱冰鞋;你知道吗？;骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;

在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？;;一、摩擦力;课外思考：

物体在下列情况下摩擦力的方向问题

1.物体由静止刚放上匀速转动的传输带上时

（1）v物v传时

（2）v物＝v传时

;L;摩擦力

;

;;练一练：

判断下列摩擦的种类：;动手做一做;猜想与假设;(1)、用什么工具测摩擦力？怎样测？

弹簧测力计匀速拉动木块拉力等于摩擦力

(2).原理:

二力平衡的条件

(3)、怎样改变木块的压力大小？

在木块上放砝码

(4).怎样改变接触面的粗糙程度？

在模板面上铺放棉布或毛巾

(5)、用到什么科学方法？

转换法、控制变量法

注意事项：使木块做匀速直线运动

器材:木板、弹簧测力计、砝码、棉布

设计实验：

设计实验表格

;探究步骤;;;;比较得出结论:;;;4.如果你看过“围棋讲座”，就会发现棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，不会掉下来.原来，棋盘和棋子都是用磁性材料制成的，棋子不会掉落是因为（）

Ａ.质量小，重力可忽略不计

Ｂ.棋盘对它有很大的吸引力

Ｃ.受到棋盘对它向上的摩擦力

Ｄ.以上说法都不正确;下节课的预习任务：;作业布置：;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;第三节摩擦力

（第二课时）;如何增大有益摩擦？;三、增大有益摩擦;四、减小有害摩擦

;磁悬浮列车;五、课外延伸：

研究影响摩擦力大小的因素实验的改进;运动过程中弹簧测力计的指针不稳定不方便读数;在木板一直拉动过程中木块的运动状态没有放生改变;六、摩擦力产生的条件;古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型??重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理?;这节课你学到了哪些知识？;摩擦力;;;4.如果你看过“围棋讲座”，就会发现棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，不会掉下来.原来，棋盘和棋子都是用磁性材料制成的，棋子不会掉落是因为（）

Ａ.质量小，重力可忽略不计

Ｂ.棋盘对它有很大的吸引力

Ｃ.受到棋盘对它向上的摩擦力

Ｄ.以上说法都不正确;5、下列现象中哪些是为了增大摩擦，哪些是为了减小摩擦？各用的是什么方法？;2.自行车上哪些部位要增大摩擦？哪些部位要减小摩擦？这些部位各是用什么方法来增大或减小摩擦的？;一到下午这个点就特么的困;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;