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学校血防知识培训

目录

ENT

目录

CONT

ENT

01

培训背景与目的

02

血吸虫病基础知识

03

预防措施与方法

04

学校责任与行动

05

应急处置指南

06

总结与资源

培训背景与目的

01

血吸虫病定义与危害

血吸虫病是由血吸虫寄生于人或哺乳动物门静脉系统引起的寄生虫病，可导致肝脾肿大、腹水、生长发育障碍等严重后果，历史上曾造成疫区人口锐减和经济损失。

传播链关键环节

血吸虫生活史涉及钉螺（中间宿主）和人或家畜（终宿主），传播需通过疫水接触，如游泳、洗衣等行为易导致感染。

防治核心策略

以灭螺（如氯硝柳胺药物喷洒）为基础，结合传染源管理（治疗患者及病畜）、粪便无害化处理、健康教育等综合措施阻断传播。

血防基本概念介绍

儿童青少年因戏水、劳动等活动频繁接触疫水，感染风险高，且感染后影响生长发育，需通过学校教育强化防护意识。

学校环境重要性

学生群体易感性

学校作为人员密集场所，一旦发生病例可能引发聚集性疫情，需加强环境管理（如校园周边沟渠灭螺）和监测。

集体传播风险防控

学校可通过系统课程、宣传活动培养学生血防行为习惯（如避免接触疫水、正确使用防护用品），并辐射家庭和社区。

健康教育主阵地作用

培训核心目标

知识普及目标

使师生掌握血吸虫病传播途径、症状识别及预防措施，理解“灭螺+管理+防护”的综合防治逻辑。

实践能力提升

培训师生正确使用防护设备（如胶靴、防护膏）、参与环境巡查（识别钉螺滋生地）及应急报告流程。

长效机制建设

推动学校将血防纳入卫生课程体系，建立与疾控部门的联防联控机制，定期开展疫水接触筛查和健康监测。

血吸虫病基础知识

02

疾病传播途径

接触疫水感染

血吸虫尾蚴主要存在于被污染的淡水（如河流、湖泊、稻田等），当人体皮肤直接接触含有尾蚴的水体时，尾蚴可迅速穿透皮肤进入体内，完成感染过程。

中间宿主钉螺传播

血吸虫的幼虫阶段必须在钉螺体内发育繁殖，钉螺是传播的关键媒介，消灭钉螺可有效阻断传播链。

饮用生水或食用未煮熟的水生食物

饮用被血吸虫尾蚴污染的生水，或食用未煮熟的螺类、鱼类等水生食物，也可能导致感染。

母婴垂直传播

极少数情况下，孕妇感染血吸虫后，病原体可能通过胎盘或分娩过程传染给胎儿。

主要症状表现

急性期症状

感染后2-6周可能出现发热、头痛、肌肉酸痛、咳嗽、荨麻疹等过敏反应，严重者可出现肝脾肿大和嗜酸性粒细胞显著增多。

01

慢性期症状

长期感染可导致腹痛、腹泻（肠型血吸虫病）或血尿、尿频尿急（尿路型血吸虫病），晚期患者可能出现肝纤维化、门静脉高压、脾功能亢进等不可逆损害。

儿童发育障碍

儿童反复感染可导致生长发育迟缓、认知功能受损，出现侏儒型血吸虫病的特殊临床表现。

异位损害症状

虫卵沉积在肺部可引起肺动脉高压，沉积在神经系统可能导致癫痫或瘫痪等严重并发症。

02

03

04

流行区域分布

亚洲流行区

我国长江流域及以南的12个省（湖北、湖南、江西等）是日本血吸虫病主要流行区，其中洞庭湖、鄱阳湖周边为传统重疫区。

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04

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01

南美流行区

巴西东北部、委内瑞拉等国的灌溉农业区是曼氏血吸虫病的流行区，与当地水利工程建设密切相关。

非洲流行区

撒哈拉以南非洲是埃及血吸虫和曼氏血吸虫的主要流行区，尼罗河三角洲、维多利亚湖周边国家感染率高达50-70%。

特殊生态环境

所有流行区都具有共同特征——温暖气候、淡水水系发达、卫生条件较差，且存在钉螺等适宜中间宿主栖息的环境。

预防措施与方法

03

个人卫生习惯强化

教导学生使用肥皂和流动水彻底清洁双手，尤其在饭前、便后及接触公共设施后，确保手部卫生以减少病原体传播风险。

规范洗手流程

避免皮肤接触污染源

定期健康监测

在血吸虫疫区活动时，需穿戴防护鞋袜和长袖衣物，防止皮肤直接接触可能含有尾蚴的河水或泥土。

鼓励学生关注自身健康状况，如出现发热、皮疹或腹泻等症状时及时报告校医，以便早期排查血吸虫感染可能。

水源安全管理

学校应配备过滤或煮沸设备，确保师生饮用水安全，严禁直接饮用未经处理的河水、池塘水等潜在污染水源。

饮用水净化处理

对校园内及周边易滋生钉螺的静水区域设置围栏和警示标识，禁止学生在此类水域游泳、戏水或洗涤物品。

水体隔离与警示

联合卫生部门对校内水源进行寄生虫卵和尾蚴专项检测，并根据结果采取针对性消毒或封闭措施。

定期水质检测

在专业人员指导下，对潮湿草丛、沟渠等钉螺孳生环境喷洒氯硝柳胺等药物，控制中间宿主密度并降低传播风险。

灭螺药剂科学喷洒

完善校园垃圾密闭收集和污水集中处理设施，避免生活垃圾堆积或污水渗漏导致环境二次污染。

垃圾与污水系统管理

对教室、宿舍、食堂等高频活动区域实施高频次消毒，重点清洁地面、桌椅和卫生死角，阻断病原体传播途径。

教学区域定期消杀

环境清洁规范

学校责任与行动

04

健