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各人眼中的20
教学目标：
知识目标：
1.通过一组一组地计数来构造20。
2.用各种方法来分割20的集合。
3.乘法题的建构。
能力目标：
1.学会用科学观察的方法来建构知识。
2.培养学生合作的能力。
目标：
数学，适合自己的数学。
教学重点：
从不同角度思考，用各种方法分割数的集合。
教学难点：
区别4个5和5个4
教学过程：
一、课题引入
小朋友，老师这里有一幅画，从画中看到了什么？（花瓶、两
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