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绿色化学在初中化学教学中的实验技能培养与评价策略研究论文
摘要:本文旨在探讨绿色化学理念在初中化学教学中的实验技能培养与评价策略,分析当前初中化学实验教学中存在的问题,提出绿色化学实验教学的实施策略,以促进学生在实验技能和环保意识方面的全面发展。
关键词:绿色化学;初中化学;实验教学;技能培养;评价策略
一、背景分析
(一)绿色化学理念在初中化学实验教学中的重要性
1.绿色化学理念的含义及其在化学教育中的价值
绿色化学,又称环境友好化学,旨在通过化学手段减少或消除对环境的污染。在初中化学实验教学中,引入绿色化学理念,有助于培养学生的环保意识,提高实验技能,实现化学实验教学的可持续发展。绿色化
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