小学四年级-健康教育教案-全册.docVIP

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四年级健康教育教案

第一课人的心脏

一、教学目标:

1、了解心脏在人体的位置,重要性。

2、了解肝脏的功能,以及保护的措施。

二、教学重点:心脏、肝脏在人体中的重要性。

三、教学难点:如何保护心脏和肝脏

四、教学用具:挂图(人体全身结构)

五、电化教具:有关的网站

六、教学过程:

1、导语、切入:

人体中有哪些重要的器官?(内脏)

2、看挂图:让学生上来指出心脏、肝脏分别在人体的什么部位。

3、让学生读全文

提问:心脏有哪几部分组成?它有什么功能?肝脏有哪些功能?如何保护肝脏?

4、学生自由演示心脏工作示意图。

5、模拟医生:同座的互相测定心脏起跳的次数。

6、全班交流,得出心脏大概跳动的频率(每分钟)

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第二课培养独立生活能力

一、教学目标:

1、养成学生良好的生活好习惯。

2、培养学生的自理能力。

二、教学过程:

1、独立生活表现在哪些方面

生活上:

1)???养成自己的事自己做,不依赖别人;

2)???按时睡觉,按时起床;

3)???自己收拾房间,整理好学生的生活用品;

4)???保持居住的地方整齐清洁。

学习上:

1)?能进行独立思考,提高自己的能力;

2)?找出适合自己的学习方法。

劳动上:

1)?学会做家务,如扫地、擦桌子。

2)?自己的衣服自己洗。

2、你在独立生活能力上表现如何?

3、布置作业:学会独立为父母做一顿饭。让父母写一份在家的自理能力情况。

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第三课心理健康(锻炼坚强的意志)

一、教学目标:

1、培养学生良好的心理素质;

2、养成不怕苦,不怕累的精神。

二、教学重点:良好心理素质的养成。

三、教学难点:培养学生不怕苦,不怕累的精神

四、教学用具:挂图、名人传记

五、电化教具:校园网

六、教学过程:

1、讲解什么是心理健康

2、体温:什么是意志,意志是如何形成的?

3、老师讲几个伟人自觉锻炼自己意志的故事。(列宁、陈毅等)

4、同学互相讲述。

5、怎样培养自己坚强的意志?(不怕苦、不怕累)

6、老师小结

7、布置作业:上网查找名人战胜困难的故事。

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第七课安全与急救

一、教学目标:

1、遇到紧急情况时的办法、对策。

2、时时注意自身的安全。

二、教学过程:

1、放视频,导入新课。

1)?看了这些灾难性的场面以后,你有何启发和感想。

2)?学生自主发言,讨论。

2、讲授新课:遇到紧急情况时怎么做?

1)?要包出冷静,不要慌张。2)?要大声呼救。

3)?要设法报警。4)?要随机应变。

3、联系生活实际,谈体会、感想。

1)?我们遇到过哪些紧急情况是如何面对的?

2)?当别人遇到紧急情况时,你该怎么办?

4、小结。

5、布置作业:学会一些常见紧急情况的应对措施,如人工呼吸,包扎等。

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第八课窒息、煤气中毒的预防

一、教学目标:

1、?了解游水窒息后的抢救措施。

2、?了解煤气中毒的预防。

二、教学重点:窒息、煤气中毒的预防

三、教学难点:窒息、煤气中毒的抢救措施。

四、电化教具:有关的网站

五、教学过程:

1、导入新课:看视频或查找有关网站,知道发生灾难时的有关措施。

2、讲授新课。

1)?教师范读课文。2)?学生自读课文,边读边划重点。

3)?窒息时应如何应对?4)?煤气中毒时应如何应对?

3、讨论:

1)?发现有人溺水时怎么办?2)?发现有人煤气中毒时怎么办?

3)?模拟灾难时的抢救措施:两人互为一组,学会人工呼吸,包扎。

4、小结。

5、布置作业:学会简易的灾难来时的应对措施。

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第九课疾病的预防

一、教学目标:

1、了解细菌、病菌和病毒的区别。

2、知道怎样预防甲型肝炎。

二、教学重点:疾病是如何形成的。

三、教学难点:各种疾病的预防。

四、教学用具:显微镜、挂图

五、电化教具:有关医学方面的网站

六、教学过程:

1、导入新课:打开有关医学方面的网站,让学生了解细菌、病菌、病毒三者之间的联系与区别。

2、讲授新课:

1)?教师范读课文。2)?学生自读课文,边读边划。

3)?学生联系实际谈认识。4)?教师小结。

3、实践操作:

1)?通过显微镜观察这几种的联系和

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