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课堂教学与课外活动协同推动课程思政发展
前言
课程设计不仅要强化理论知识的传授，更要注重理论与实践的结合。应鼓励学生在学习过程中能够将理论与实际问题相联系，提升学生的实践能力和创新精神。在课堂教学中，通过案例分析、情境模拟等方法，帮助学生理解和应用思想政治理论，增强其解决实际问题的能力。
课程设计应关注学生的情感需求，尤其是思想政治教育过程中学生的情感共鸣。通过富有感染力的课程内容和教学方式，引导学生感受课程的情感价值，增强其对思想政治教育的认同感和认知深度，激发其内心的责任感和使命感。
课程设计应密切关注社会发展的趋势，尤其是在全球化、信息化
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