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应对大暑
教学挑战
策略与实践的教育调整
日期：20XX.XX
汇报人：XXX
01.大暑时节的基础了解
大暑教学挑战分析
历法与天气特征
生理反应的影响
心理变化的调查
教育挑战实例
教学困境探讨
02.学生的自我调适策略
调整作息预防高温
调整作息时间
体育锻炼增强体质
饮食习惯的重要性
防范高温风险
心理调适，释放压力
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