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小学消防安全课堂
第一章:认识火灾——火的秘密可燃物纸张、木材、布料等能够燃烧的物质助燃物氧气是火燃烧必需的条件火源火柴、打火机、电火花等引发火的源头
火灾的危害火灾带来的严重后果威胁人员生命安全造成巨大财产损失破坏环境和建筑影响学习和生活真实案例
火灾发生的常见原因用火不慎小朋友玩火柴、打火机,点蜡烛不注意,这些都是非常危险的行为用电不当乱拉电线、电器超负荷使用、插座接太多电器都可能引发火灾生活隐患
第二章:预防火灾——安全第一家庭防火小常识不玩火,远离火源不乱拉电线不在床上使用电器离开房间要关闭电源学校防火措施不堵塞安全出口和通道定期检查教室电器不在教室内使用明火遵守消防安全规定
火灾隐患排查01观察电线检查电线是否老化、破损,插座是否过热02检查电器看看电器使用是否正常,有没有异常发热或异味03查看通道确保安全出口和通道畅通无阻04及时报告发现问题立即告诉老师或家长小学生虽然年纪小,但也能为消防安全做贡献。我们可以用眼睛观察,用心记忆,发现身边的火灾隐患并及时报告给大人。
安全用电用火规范?正确做法使用合格的电器产品电器使用后及时断电不触碰裸露电线请大人帮忙用火用电?危险行为不乱接电线,不私拉乱接不玩火柴、打火机不在易燃物附近用火不单独使用大功率电器
第三章:火灾发生时怎么办?保持冷静不慌张,不乱跑,冷静思考立即报警拨打119火警电话求救快速逃生判断逃生路线,有序撤离遇到火灾时,保持冷静是最重要的。记住火警电话119,说清楚地址和火情。然后按照学过的逃生知识,快速安全地离开危险区域。
火场逃生基本技能低姿势前进弯腰或匍匐前进,因为烟雾会向上升,下方空气相对清新,可以减少有毒烟雾的吸入湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠后捂住口鼻,可以过滤烟雾和有毒气体,保护呼吸道走安全通道千万不要乘坐电梯,因为火灾时电梯可能断电,要走楼梯等安全通道逃生
遇火封门,如何自救当火挡住了逃生之路时堵住门缝用湿布、湿毛巾堵住门缝,防止烟气和火焰进入房间到窗边呼救打开窗户,向外挥舞鲜艳的衣物或手电筒,大声呼救引起注意等待救援保持冷静,等待消防员救援,不要盲目跳楼
第四章:消防器材认识与使用消防器材是我们对抗火灾的重要工具。了解和正确使用这些器材,能在关键时刻发挥巨大作用。灭火器分为干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等,用于扑灭初期小火消防栓连接水源的重要设备,能提供大量水用于灭火火警报警器自动探测火情并发出警报,提醒人们及时疏散
如何正确使用灭火器1拔掉保险销提起灭火器,拔掉保险销2对准火源根部喷嘴对准火焰根部,不是火苗3按压把手用力按下把手,左右扫射灭火使用灭火器时要记住口诀:提、拔、握、压。站在上风位置,保持安全距离约2-3米。如果火势太大,不要逞强,应该立即撤离并报警。
消防栓的正确使用使用步骤打开消防栓箱找到消防栓箱,打开箱门取出水带取出消防水带,展开拉直连接接口一端连接消防栓,一端连接水枪打开阀门逆时针旋转阀门,打开水源对准喷水握紧水枪,对准火源喷水小提示:消防栓一般由大人或消防员操作,小朋友主要是要认识它的位置和作用。
火警报警器的作用自动探测能够自动感知烟雾、温度变化,及时发现火情声光报警发出刺耳的警报声和闪烁的灯光,提醒所有人注意及时疏散给人们争取宝贵的逃生时间,提高生存机会火警报警器就像一个24小时不睡觉的守护者,时刻监测着环境。当它发出警报时,我们一定要立即重视,按照逃生路线快速撤离。
第五章:火灾逃生演练为什么要进行消防演练?演练不是游戏,而是在为生命安全做准备。通过反复练习,我们才能在真正的危险来临时,做出正确快速的反应。熟悉逃生路线通过演练,我们能记住教室到安全地点的路线掌握逃生技能实践中学会正确的逃生姿势和方法培养安全意识让消防安全成为我们的本能反应
演练步骤详解1听到警报警报响起时,立即停止所有活动,保持安静听从指挥2快速集合按照预定位置迅速排好队,不推搡、不拥挤3有序撤离跟随老师指引,沿着安全通道快速但有序地撤离4到达集合点到达指定安全区域后,按班级集合站好5清点人数班长或老师清点人数,确保所有人都安全撤离
火灾逃生路线规划学校逃生路线我们要牢记教室的位置以及到最近安全出口的路线。学校里的安全出口标志都是绿色的,上面画着一个跑步的小人。重要提示记住至少两条不同的逃生路线不要乘坐电梯熟悉疏散集合点位置家庭逃生路线回家后,和爸爸妈妈一起制定家庭逃生计划,画一张家里的平面图,标出所有可能的逃生路线和集合点。家庭逃生计划包括标注家中所有房间画出两条以上逃生路线确定户外集合点定期练习逃生演练
第六章:火灾中的自救互救团结就是力量在紧急情况下,互相帮助、团结合作能让大家都安全脱险。我们要关心身边的同学,特别是年纪小的或行动不便的同学。互相提醒发现火情及时提醒身边的人帮助他人帮助年纪小的同学一起逃生保持联系逃生时不离队,互相照应
火
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