2.3.2 有理数乘法的运算律（课件）2025--2026学年北师大教版七年级数学上册.pptxVIP

北师大（2024）版数学七年级上册第二章有理数及其运算2.3.2有理数乘法的运算律

有理数乘法法则是什么？第1页：封面标题：2.3.2有理数乘法的运算律副标题：北师大版七年级上册数学配图：乘法运算律直观示意图（交换律a×b=b×a、结合律(a×b)×c=a×(b×c)、分配律a×(b+c)=a×b+a×c）+简便运算场景底部标注：授课教师/日期第2页：学习目标理解并掌握有理数乘法的交换律、结合律和分配律，确认运算律在有理数范围内的适用性能熟练运用乘法运算律简化有理数乘法运算（如凑整、凑1、去括号）掌握多个有理数相乘的符号判定规律，提高运算效率体会“转化思想”和“简化思想”，感受数学法则的一致性和实用性第3页：情境导入——从“整数乘法”到“有理数乘法”左侧：回顾衔接（配小学知识图）小学阶段：整数、小数乘法的运算律交换律：a×b=b×a（例：3×5=5×3）结合律：(a×b)×c=a×(b×c)（例：(2×7)×3=2×(7×3)）分配律：a×(b+c)=a×b+a×c（例：4×(6+3)=4×6+4×3）右侧：问题链引导这些运算律在有理数乘法中还成立吗？（含负数、分数、小数）多个有理数相乘时，如何快速判定积的符号？运用运算律能解决哪些复杂的有理数乘法问题？结语：整数乘法的“简便法宝”在有理数乘法中依然