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基于实证研究:高中体育课程对青少年心理健康的影响论文
摘要:本文以实证研究为依据,探讨了高中体育课程对青少年心理健康的影响。通过对现有研究成果的梳理和分析,揭示了体育课程在培养学生心理健康方面的积极作用,为我国高中体育教育改革提供了有益参考。
关键词:实证研究;高中体育课程;青少年心理健康;影响
一、引言
(一)1.近年来,青少年心理健康问题日益严重,已成为社会关注的焦点。据世界卫生组织报告,全球约有10%的青少年存在心理健康问题,我国青少年心理健康状况亦不容乐观。在此背景下,探讨如何通过教育手段改善青少年心理健康状况具有重要意义。
2.体育课程作为高中教育的重要组成部分,不仅有助于学生身体素
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