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初中生阅读习惯养成与校园书店阅读指导策略研究论文

摘要：

本文旨在探讨初中生阅读习惯养成与校园书店阅读指导策略。通过对初中生阅读现状的分析，结合校园书店阅读指导的实际案例，提出针对性的策略，以期为提高初中生阅读素养提供参考。

关键词：初中生；阅读习惯；校园书店；阅读指导

一、引言

（一）1.初中生阅读现状分析

1.1阅读兴趣不高：随着电子产品的普及，许多初中生更倾向于沉迷于网络游戏、短视频等，对阅读的兴趣逐渐减弱。

1.2阅读时间不足：初中生课业负担较重，课外时间有限，导致阅读时间不足。

1.3阅读方法不当：部分初中生缺乏正确的阅读方法，导致阅读效果不佳。

2.校园书店阅读指导的重要性