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现代信息技术支持下的课程思政设计路径
说明
为了确保思想政治教育目标的实现，需要构建科学的评价机制。评价体系应当包括知识掌握、能力培养、思维发展等多个维度，注重对学生思政素养和实践能力的综合评价。评价标准要与思想政治教育的目标相适应，既要体现专业知识的深度，又要考虑学生的价值观、道德品质等层面的综合素养。
教师在课程思政教学中的角色至关重要，教师不仅是知识的传授者，更是思想政治教育的引导者与实践者。因此，课程思政的教学设计应注重教师的专业发展，包括思想政治理论水平的提升、教学方法的创新、教学技巧的增强等方面。教师应不断更新教学理念与教学方法，提
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