高考数学压轴题 圆锥曲线专题复习：斜率问题四（原卷版）.pdfVIP

高考数学压轴题

斜率问题（四）

【学习目标】

基础目标：掌握椭圆，双曲线，抛物线的简单性质，直线斜率的表示和计算过程；

应用目标：掌握椭圆，双曲线，抛物线中，直线与其对应的关系，倾斜角互补，

斜率互为相反数；

拓展目标：能够熟练应用数形结合，观察线段长度，位置关系等，进行倾斜角和

斜率的转化.

素养目标：通过数形结合，转化与化归等思想方法，培养独立思考和逻辑分析能

力，提升学生的数学运算和数学抽象的核心素养.

【基础知识】

1、倾斜角互补

直线和的倾斜角分别为和，当时，则；

2、角度相等

当角度的公共边为轴、轴或与之平行的线段时，则可以找到两条直线的倾斜角之间的关

系，即倾斜角互补，斜率相加为零；

3、线段相等

等腰三角形的底边为轴、轴或与之平行的线段时，则可以找到两条直线的倾斜角之间的

关系，即倾斜角互补，斜率相加为零；

4、角平分线

当角平分线为轴、轴或与之平行的线段时，则可以找到两条直线的倾斜角之间的关系，

即倾斜角互补，斜率相加为零；

【考点剖析】

考点一：倾斜角互补

例1．已知椭圆（）离心率等于，且椭圆C经过点.

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(1)求椭圆C的方程；

(2)过点P作倾斜角分别为的两条直线PA，PB，设PA，PB与椭圆C异于

点P的交点分别为A，B，若，试问直线AB的斜率是否为定值？如

果为定值，请求出此定值；如果不是定值，请说明理由.

变式训练1：已知椭圆()的离心率为，以原点为圆心，以的

短半轴长为半径的圆被直线截得的弦长为2.

(1)求椭圆的方程；

(2)点的坐标为，直线（不过原点也不过点）交于两点，且直线

的倾斜角互补，若点是的中点，求直线的斜率.

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变式训练2：已知圆：，圆：，动圆与圆和圆均

内切.

(1)求动圆圆心的轨迹的方程

(2)点（）为轨迹上的点，过点作两条直线与轨迹交于两点，直线

，的斜率互为相反数，则直线的斜率是否为定值？若是，求出定值：若不是，请

说明理由.

变式训练3：已知抛物线C1：与椭圆C2：（）有公共的焦点，C2

的左右焦点分别为F1，F2，该椭圆的离心率为.

､

(1)求椭圆C2的方程；

(2)如图，若直线l与x轴，椭圆C2顺次交于P，Q，R（P点在椭圆左顶点的左侧），且∠PF1Q

与∠PF1R互为补角，求△F1QR面积S的最大值.

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考点二：角度问题（倾斜角互补）

例1．已知椭圆的中心在原点，焦点在轴上，离心率等于，它的一个顶点恰好

是抛物线的焦点.

(1)求椭圆的方程；

(2)已知点，（）在椭圆上，点，是椭圆上不同于，的两

个动点，且满足：，试问：直线的斜率是

否为定值？请说明理由.

变式训练1：已知椭圆：，为上焦点，左顶点到的距离为

，且离心率为，设为坐标原点，点的坐标为.

(1)求椭圆的标准方程；

(2)若过的直线与