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小学语文跨媒介阅读教学中的阅读兴趣与能力培养研究论文

摘要：本文以小学语文跨媒介阅读教学为研究对象，旨在探讨如何在阅读教学中激发学生的阅读兴趣和培养阅读能力。通过分析当前小学语文跨媒介阅读教学的现状，本文提出了相应的策略，以期为提高我国小学语文阅读教学质量提供参考。

关键词：小学语文；跨媒介阅读；阅读兴趣；阅读能力

一、引言

（一）1.小学语文跨媒介阅读教学的背景

随着科技的发展，多媒体、网络等新兴媒介已经深入到人们的日常生活，对传统纸质媒介产生了很大的影响。在教育领域，跨媒介阅读作为一种新型的阅读方式，正逐渐成为语文教学的重要组成部分。小学语文跨媒介阅读教学旨在通过多种媒介的整合，提高学生的