人教精通版(三年级起点)六年级下册英语全册教案.pdfVIP

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Unit11wenttoSanyaformyholidays.

单元教学目标与要求

1、能够借助图片和所学过的单词和句型,在适当的情景中运用单的过去时态

的句子表达自己和他人在过去某个时间做的事情。

2、能够在一定情景中,用英文就有关假日活动和学习收获等话题和朋友进行

单交流,如:Whatdidyoudoforyourholidays?HowdidyoulearnEnglish?等。

3、能够在相关语境中,正确听、说、认读下列三会短语和句子:gotothe

beach,enjoysunbathing,enjoythemoonandstar;stayathome,haveaparty,enjoy

pringFestival,listentoEnglish,speakEnglish,readEnglish,writeEnglish,talkin

English,playinEnglish,dotasks,haveanEnglishparty,actindrama,learnfromeach

other;以及WehavelearnedalotofEnglishwords.Welearnedfromeachother1.等

句子。

4、能够在真实地语境中正确听、说、读、写下列四会单词和短语:byplane,

sun,moon,star,atnight,athome,learn,alotof,word,blackboard,say,subject,

lesson,but,yesterday,why,use;以及Whatdidyoudoforyouholiday?Iwenttoan

Ya.WeareveryinterestedinEnglish.HowdidyoulearnEnglish?WelearnEnglishby

doingthings.等句子。

5、能够运用自然拼读法,体会字母组合ng,ed和wh在单词中的读音规律,读

出例词并能正确说唱3首歌谣,并做到发音准确、清晰。

6、重视本单元FunFacts学习,通过独立阅读、同桌合作、小组活动等多种方

式,主动思考,积极求知,从中了解我国古代伟大教育家孔子和她的教育理

念,增长历史知识。

7、能够通过本单元对动词过去式的归纳、梳理,初步了解动词过去式的构成,

培养归纳、总结、梳理知识的学习策略和习惯。

8、能够通过对有关旅游方面内容的讨论学习,交接祖国的大好河山,培养热爱

祖国的情怀;通过有关学习收获的讨论,认识到自己在英语及其他学科学习上

的优势与不足,学习其他同学的长处,逐步形成自己的学习策略。

单元知识结构

六课时lesson1lesson2lesson3lesson4lesson5lesson6

单元重、难点

能理解课文的内容以及重点句型。

运用本单元主要句型进行交际。

单元课时划分

六课时lesson1lesson2lesson3lesson4lesson5lesson6

Unit11wenttoSanyaformyholidays.

Lesson1

教学课时

1课时

教学内容

义务教育课程标准实验教科书六年级下册Unit11wenttoSanyaformyholidays.

Lesson1教材第2页的内容。

教学目标

Justreadandtalk

本部分通过GaoWei和Kate开学后第一天见面互相谈论假期生活的场景,引出

要学习的目标语言Whatdidyoudodurinyourholidays?IwenttoSanyawi

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