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小学英语课堂跨文化教学活动设计与实践研究论文
摘要:本文针对小学英语课堂中的跨文化教学活动设计与实践进行深入研究,旨在探讨如何在英语教学中融入文化元素,提高学生的跨文化交际能力。通过分析背景、设计活动、实践操作等方面,为小学英语教师提供具有实用性的教学策略。
关键词:小学英语;跨文化教学;活动设计;实践研究
一、背景分析
(一)我国小学英语教育现状及存在的问题
1.教育观念的转变:随着全球化的推进,我国教育部门越来越重视英语教育,将其作为提高学生综合素质的重要途径。然而,在实际教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,注重语法、词汇的传授,忽视了文化因素的渗透。
2.教学资源的丰富:现代教育
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