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2012年下半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)真题(解析)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.教师职业道德规范的主要内容不包括以下哪项?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.研究创新
2.2.下列哪种教学组织形式最有利于培养学生的合作能力?()
A.班级授课制
B.分组教学
C.个别教学
D.预习-听课-复习-作业-考试
3.3.下列哪项不属于教师劳动的特点?()
A.创造性
B.知识密集性
C.辛苦性
D.社会性
4.4.下列哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维?()
A.讲授法
B.演示法
C.讨论法
D.案例分析法
5.5.下列哪种教学评价方式最注重学生的学习过程?()
A.期末考试
B.课堂提问
C.作业检查
D.期中考试
6.6.下列哪种教育理论认为教育应该关注学生的个性发展?()
A.行为主义教育
B.认知主义教育
C.人本主义教育
D.结构主义教育
7.7.下列哪种心理现象属于认知失调?()
A.感觉适应
B.思维定势
C.认知失调
D.情绪感染
8.8.下列哪种教学策略最有利于提高学生的学习效率?()
A.重复练习
B.分层次教学
C.个性化教学
D.集中授课
9.9.下列哪种教学评价方式最注重学生的学习成果?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.过程性评价
D.诊断性评价
10.10.下列哪种教育理念强调学生的主体地位?()
A.传授式教育
B.训练式教育
C.开放式教育
D.指导式教育
二、多选题(共5题)
11.1.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育手段
E.教育目的
12.2.下列哪些属于现代教育的基本特征?()
A.个性化教育
B.全面发展教育
C.终身教育
D.素质教育
E.传统教育
13.3.教师在教育教学活动中应遵循哪些原则?()
A.科学性与思想性相结合原则
B.理论联系实际原则
C.量力性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
14.4.学生心理发展的基本特征包括哪些?()
A.认知发展
B.情感发展
C.社会性发展
D.个性发展
E.生理发展
15.5.教学方法的选择应考虑哪些因素?()
A.学生的年龄特征
B.教学内容的特点
C.教学目标的要求
D.教学资源的状况
E.教师的业务水平
三、填空题(共5题)
16.1.教师职业道德的核心是
17.2.教师的专业成长可以通过
18.3.在班级管理中,班级民主管理的主要目的是
19.4.教师进行教学评价时,应遵循的原则包括
20.5.知识学习的过程分为
四、判断题(共5题)
21.1.教学是学校教育的中心工作,学校工作必须坚持以教学为主。()
A.正确B.错误
22.2.学生是自我发展的主体,教师的任务主要是引导学生自主发展。()
A.正确B.错误
23.3.教师在教学过程中应该始终采用讲授法,以确保知识的传授。()
A.正确B.错误
24.4.教师在教育教学活动中,应当注重学生的个别差异,进行因材施教。()
A.正确B.错误
25.5.教师在课堂上可以随意打断学生的发言,以确保课堂秩序。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.简述教师职业道德规范的主要内容。
27.2.试述影响学生学业成绩的因素。
28.3.如何有效地进行课堂管理?
29.4.结合教育心理学原理,分析如何激发学生的学习动机。
30.5.论述教师专业发展的途径。
2012年下半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)真题(解析)
一、单选题(共10题)
1.【答案】D
【解析】教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。研究创新虽然也是教师应具备的素质,但不属于职业道德规范的主要内容。
2.【答案】B
【解析】分组教学是按照学生的能力或兴趣进行分组,有利于学生在小组中相互合作,共同完成任务,从而培养学生的合作能力。
3.【答案】C
【解析】教师劳动的特点包括创造性、知识密集性
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