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湖南幼儿师范高等专科学校《分子生物学韩》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、对于植物的光合作用过程,假设要提高农作物的光合效率以增加产量,以下哪个途径是具有潜力的?()
A.改良农作物的叶片结构,增加叶绿体的数量和分布,提高光能的捕获和转化效率
B.调控农作物的气孔开闭,优化二氧化碳的吸收和水分的散失平衡,从而提高光合作用的碳固定效率
C.引入能够增强光合作用关键酶活性的基因,提高光合反应的速率和产物输出
D.以上途径都有可能通过优化光合作用的各个环节,提高农作物的光合效率,进而增加产量,具体的应用需要综合考虑农作物的特性和环境条件
2、关于生物的种群特征,以下对于种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例的描述,哪一项是正确的?()
A.种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的变化,年龄结构和性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度
B.这些种群特征对种群的发展没有实际意义,只是理论上的概念
C.种群密度是唯一能反映种群数量变化的特征,其他特征作用不大
D.年龄结构和性别比例是决定种群密度的最主要因素
3、在生物化学的领域内,当研究酶的催化机制时,以下哪种因素对于酶的活性和催化效率影响最为显著?()
A.温度
B.pH值
C.底物浓度
D.酶的浓度
4、在神经生物学中,关于神经元的结构和功能以及神经冲动的传递,以下哪种说法是比较全面的?()
A.神经元由细胞体、树突和轴突组成。细胞体整合信息,树突接收信号,轴突传递信号。神经冲动通过电信号在神经元内传导,在神经元之间通过化学突触传递,涉及神经递质的释放和受体结合。神经元的活动构成了神经系统的基础,实现了感知、运动和思维等功能
B.神经元的结构和功能单一,无法适应复杂的神经系统活动
C.神经冲动在神经元之间的传递是直接的电传递,不需要化学递质
D.神经元的活动与人体的生理和心理活动没有直接关系
5、关于生物的分类学,以下关于物种的概念和特征的描述,不正确的是哪一项?()
A.物种是生物分类的基本单位,是能够相互交配并产生有生育能力后代的一群生物个体
B.物种具有相对稳定的形态特征、生理特征和生态特征,这些特征是区分不同物种的重要依据
C.同一物种的个体在基因组成上具有一定的相似性,但也存在一定的差异,这种差异是物种进化的基础
D.物种的概念是绝对的,不会随着时间和环境的变化而发生改变
6、细胞的分化是多细胞生物发育的基础。以下关于细胞分化的描述,哪一项是不准确的?()
A.细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异
B.细胞分化的实质是基因的选择性表达,不同类型的细胞中表达的基因不同
C.细胞分化具有稳定性和不可逆性,一旦细胞发生分化,就不能再恢复到未分化状态
D.细胞分化是个体发育中细胞在时间和空间上有序表达的结果,不受外界环境因素的影响
7、在细胞的分化和衰老过程中,以下关于其机制和影响因素的说法,哪一个是恰当的?()
A.细胞分化是不可逆的过程,一旦分化完成就不能再转变为其他类型的细胞
B.细胞分化是基因选择性表达的结果,不同类型的细胞具有不同的基因表达模式。细胞衰老则是由多种内外因素引起的,如自由基损伤、端粒缩短等,衰老的细胞会逐渐凋亡或被免疫系统清除
C.细胞分化和衰老与环境因素无关,完全由细胞自身的遗传程序决定
D.细胞衰老对生物体总是有害的,会导致各种疾病的发生
8、在生物技术领域,关于基因工程的操作步骤和应用,以下哪种说法是不准确的?()
A.基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定
B.获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、人工合成等
C.基因表达载体通常由目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等部分组成,其作用是使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达
D.基因工程技术只能应用于农业领域,如培育转基因作物,在医学、工业等其他领域没有实际应
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