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小学语文:校园废旧物品在语文教学中的文化传承与创新研究论文
摘要:本文以校园废旧物品为载体,探讨其在小学语文教学中的文化传承与创新策略,旨在提升学生对传统文化的认识,激发学生的创造力和环保意识。通过分析废旧物品在语文教学中的实际应用,为小学语文教育提供一种新的教学思路。
关键词:小学语文;废旧物品;文化传承;创新;环保
一、引言
在这个充满变革与创新的时代,教育工作者们一直在寻求更有效的教学手段,以培养学生的综合素质。语文教学,作为我国基础教育的重要组成部分,承载着传承中华民族优秀传统文化的重任。近年来,校园废旧物品在语文教学中的应用逐渐受到关注,它不仅有助于提高学生的环保意识,还能在文化传承
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