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多任务学习题库及答案
单项选择题(每题2分,共20分)
1.多任务学习的核心目标是什么?
A.提高模型泛化能力
B.减少模型复杂度
C.提升任务间相关性
D.降低计算资源消耗
2.下列哪项不是多任务学习的优势?
A.提高数据利用率
B.增强模型鲁棒性
C.减少训练时间
D.增加模型偏差
3.哪种方法常用于多任务学习中的任务选择?
A.随机选择
B.基于梯度重要性排序
C.均匀分布选择
D.专家推荐
4.多任务学习中,任务间相关性过高可能导致什么问题?
A.模型泛化能力增强
B.正则化效果提升
C.过拟合风险增加
D.数据利用率降低
5.哪种网络结构适合多任务学习?
A.独立子网络
B.共享编码器结构
C.完全独立模块
D.无共享层设计
6.多任务学习中,任务分配策略主要考虑什么?
A.任务难度
B.数据量
C.计算资源
D.以上都是
7.以下哪种方法不属于多任务学习中的正则化技术?
A.L2正则化
B.Dropout
C.早停法
D.数据增强
8.多任务学习中的“灾难性遗忘”问题是指什么?
A.模型性能下降
B.训练时间延长
C.内存占用增加
D.算法收敛变慢
9.多任务学习中,任务数量过多可能导致什么?
A.模型性能提升
B.训练效率提高
C.计算成本增加
D.数据利用率优化
10.多任务学习中的“负迁移”现象是指什么?
A.模型性能提升
B.任务间相互干扰
C.训练速度加快
D.数据利用率提高
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多项选择题(每题2分,共20分)
1.多任务学习的潜在优势包括哪些?
A.提高数据利用率
B.增强模型泛化能力
C.降低训练时间
D.减少模型偏差
2.多任务学习中,常见的网络结构有哪些?
A.共享编码器结构
B.独立子网络
C.跨任务注意力机制
D.混合专家模型
3.多任务学习中,任务选择的方法有哪些?
A.基于梯度重要性排序
B.均匀分布选择
C.专家推荐
D.随机选择
4.多任务学习中可能遇到的问题包括哪些?
A.过拟合
B.灾难性遗忘
C.任务间负迁移
D.计算资源消耗增加
5.多任务学习的正则化技术有哪些?
A.L2正则化
B.Dropout
C.早停法
D.数据增强
6.多任务学习中,任务分配策略可能考虑哪些因素?
A.任务难度
B.数据量
C.计算资源
D.任务相关性
7.多任务学习中的“迁移学习”体现在哪些方面?
A.模型在多个任务上表现提升
B.训练数据共享
C.计算资源优化
D.任务间相互促进
8.多任务学习中,哪些方法有助于缓解灾难性遗忘?
A.弹性权重Consolidation(EWC)
B.模型复用
C.正则化技术
D.数据增强
9.多任务学习的评价指标有哪些?
A.准确率
B.F1分数
C.AUC
D.任务间相关性系数
10.多任务学习在哪些领域有应用?
A.自然语言处理
B.计算机视觉
C.医疗诊断
D.推荐系统
---
判断题(每题2分,共20分)
1.多任务学习总是能提升模型性能。(×)
2.任务间相关性越高,多任务学习效果越好。(×)
3.多任务学习可以减少训练所需的数据量。(√)
4.多任务学习中,任务分配策略不影响模型效果。(×)
5.多任务学习中的灾难性遗忘问题可以通过增加任务数量解决。(×)
6.多任务学习总是比单任务学习更高效。(×)
7.多任务学习中的“负迁移”是指任务间相互促进。(×)
8.多任务学习适用于所有类型的学习任务。(×)
9.多任务学习中的正则化技术可以避免过拟合。(√)
10.多任务学习只能通过共享网络层实现。(×)
---
简答题(每题5分,共20分)
1.简述多任务学习的定义及其核心思想。
答案:多任务学习是一种机器学习方法,通过训练一个共享参数的模型同时解决多个相关任务,利用任务间的知识共享提升模型性能。核心思想是利用任务间的相关性,通过共享表示来提高泛化能力和数据利用率。
2.多任务学习中如何解决灾难性遗忘问题?
答案:可通过弹性权重Consolidation(EWC)、模型复用、正则化技术等方法缓解灾难性遗忘。EWC通过惩罚对旧任务性能的影响,而模型复用则通过保留部分预训练模型减少重新学习负担。
3.多任务学习中的任务选择有哪些方法?
答案:常见方法包括基于梯度重要性排序、均匀分布选择、专家推荐等。梯度重要性排序根据任务对模型更新的贡献度选择任务,均匀分布选择则随机分配任务,专家推荐则依赖领域知识选择相关任务。
4.多任务学习与单任务学习的区别是什么?
答案:多任务学习同时处理多个任务,共享参数或结构,利用任务间相关性提升性能;单任务学习独立处理一个任务,模型针对性设计,但数据利用率较低。多任务学习更适合数据有限但任务相关的情况。
---
讨论题(每题5分,共20分)
1.多任务学习在实际应用中的优势与局限性是什么?
答案:优势包括提高数据利用率、增强
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