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加强劳动教育教师的专业能力建设
说明
为适应不同学生群体的需求，课程应具备一定的灵活性，可以根据不同教育阶段和学生兴趣特长，设计多样化的课程模块。学生可以根据自己的兴趣和发展方向，选择与之相关的劳动课程，从而提升参与度和学习效果。模块化课程的设计可以让学生在不同的学习阶段有更多的选择和发展空间，既能保证基础劳动教育的普及性，又能兼顾个性化需求。
作为劳动教育的传道者，教师应具备强烈的社会责任感，在教学中不仅关注学生的个人发展，还要注重培养学生的社会责任意识。教师应通过劳动教育活动，引导学生关注社会问题，培养他们的社会参与意识，让学生认识到劳动不
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