一般过去时详解(1).pptxVIP

一般过去时详解

汇报人：文小库

2025-07-01

目录

CATALOGUE

01

基本概念与定义

02

动词变化规则

03

时间状语标志

04

句式结构解析

05

常见错误分析

06

实践应用训练

01

基本概念与定义

PART

时态功能与定义

定义

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，或过去习惯性、经常性的动作、行为。

01

功能

描述过去的事实、经历、习惯、动作等，强调过去的时间点或时间段。

02

动词形式

动词用过去式表示，be动词用was/were。

03

使用场景分类

列举过去的习惯或常规行为

如描述过去经常做的事情或存在的习惯。

03

在讲述故事情节时，常用一般过去时来描述过去的动作和情节。

02

讲述故事

描述过去的动作或状态

如描述过去某个时间点发生的事情，或描述过去某个时间段的经历。

01

与相关时态对比

现在完成时强调过去动作对现在的影响或结果，而一般过去时只强调过去某个时间点的动作或状态。

与现在完成时对比

与过去进行时对比

与过去完成时对比

过去进行时强调过去某个时间点正在进行的动作，而一般过去时则强调动作的完成或结束。

过去完成时表示在过去某一时间点之前已经完成的动作，而一般过去时则没有这种时间上的限制。

02

动词变化规则

PART

规则动词加-ed形式

一般情况下直接加-ed

如work-worked,play-played。

以e结尾的动词加-d

如love-loved,move-moved。

辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-ed

如study-studied,carry-carried。

一个元音字母和一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母再加-ed

如stop-stopped,plan-planned。

不规则动词记忆方法

通过词根词缀法记忆

如see-saw-seen,come-came-come，可以找出词根词缀的对应关系进行记忆。

01

通过联想记忆法记忆

如make-made可以联想到makeacake（做蛋糕）来记忆。

02

通过分类记忆法记忆

如把表示“站立”的stand,变为stood；表示“放置”的put,变为put；表示“给予”的give,变为gave等。

03

通过歌曲、顺口溜等方式记忆

如“Iam,youare,is用于他、她、它，was用于I、他、她、它（单数）和we、they（复数）的过去时”等。

04

否定/疑问句助动词应用

主语+didnt+动词原形+其他，如Ididntgotoschoolyesterday.

否定句

Did+主语+动词原形+其他？，如Didyougotoschoolyesterday?

疑问句

03

时间状语标志

PART

表示“昨天”的时间状语，常用于描述过去发生的事情。

yesterday

如twoyearsago、fiveminutesago等，表示“两年前、五分钟前”等过去的时间点。

时间段+ago

如lastyear、lastmonth等，表示“去年、上个月”等过去的时间段。

last+时间段

01

03

02

典型时间状语列举

表示“刚刚”的意思，常与过去时态连用，强调动作的完成。

just

04

状语位置与句法规则

时间状语在句中的位置

时间状语通常放在句末，但也可放在句首或句中，位置的变化会影响句子的强调点。

时间状语与谓语动词的关系

时间状语从句

时间状语通常与谓语动词的时态保持一致，用于确定动作发生的具体时间。

当时间状语较长或较为复杂时，可使用时间状语从句来修饰主句中的谓语动词。

1

2

3

通过上下文语境来判断动作发生的时间，如“他昨天告诉我”中的“昨天”即为隐性时间提示。

隐性时间提示识别

上下文语境

通过动词的时态变化来推断动作发生的时间，如“他去过北京”中的“去过”即为过去时态，暗示动作发生在过去。

动词时态

通过句子之间的逻辑关系来判断动作发生的时间，如并列句、因果句等中的时间关系。

逻辑关系

04

句式结构解析

PART

肯定句基本结构

表示过去某个时间里发生的动作或状态，动词要用过去式，例如Iateanapple.（我吃了一个苹果。）

主语+动词过去式+其他部分

一般动词直接加-ed，如play-played；以e结尾的动词加-d，如like-liked；以辅音字母加y结尾的动词，y变i再加-ed，如study-studied。

动词过去式变形规则

常和表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天）、lastnight（昨晚）、lastyear（去年）等。

句中时间状语

否定句变形要点

在系动词或助动词后加not

句中否定词

缩写形式

在系动词（如was、were）或助动词（如did）后加not构