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初中英语课堂互动中阅读教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动中阅读教学的策略，以提高学生的阅读理解能力和学习兴趣。通过分析当前初中英语阅读教学现状，本文提出了一系列具有实用性的互动教学策略，以期为英语教育工作者提供参考。

关键词：初中英语，课堂互动，阅读教学，策略

一、引言

（一）1.当前初中英语阅读教学现状分析

在我国初中英语教学中，阅读环节占据了举足轻重的地位。然而，在实际教学过程中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重语法和词汇的讲解，而忽略了阅读策略的培养。以下是当前初中英语阅读教学现状的几个方面：

（1）教师过于强调语法和词汇的讲解，导致学生对阅读材料缺乏整体把握。在