基于核心素养的高中思想政治课实践活动的课程设计研究论文.docx

基于核心素养的高中思想政治课实践活动的课程设计研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中思想政治课实践活动的课程设计，旨在提升学生的思想道德素养和社会实践能力。通过分析高中思想政治课实践活动的内涵、目标及实施策略，为高中思想政治课的实践教学提供理论依据和实践指导。

关键词：核心素养；高中思想政治；实践活动；课程设计

一、概念阐述

（一）1.高中思想政治课实践活动的内涵

高中思想政治课实践活动是指在思想政治课教学过程中，以培养学生的核心素养为目标，通过开展形式多样的实践活动，让学生在亲身参与中感受、体验、理解思想政治理论知识，提高学生的思想道德素养和社会实践能力。这种活动旨在将理论知识与实