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高中生物课堂中生态保护与可持续发展的教育策略论文
摘要:本文旨在探讨高中生物课堂中生态保护与可持续发展的教育策略,分析当前教育背景,提出具有针对性的教育方法,以期培养学生们的环保意识与可持续发展观念。
关键词:高中生物课堂;生态保护;可持续发展;教育策略
一、背景分析
(一)我国高中生物教育现状及问题
1.生物教育内容的局限性与滞后性
在我国高中生物教育中,教学内容往往侧重于生物学基础知识的传授,而对于生态保护与可持续发展的教育则相对较少。这使得学生在掌握生物学基本原理的同时,对生态保护与可持续发展的认识却不够深入。长此以往,容易导致学生在面对现实环境问题时,缺乏解决问题的能力。
2.教育
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