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心理治疗师中级考试大纲及要点解析

一、单选题（共20题，每题1分，计20分）

1.心理治疗师在咨询过程中，若发现来访者存在自杀风险，应采取的首要措施是？

A.直接拒绝来访者继续咨询

B.建议来访者立即就医

C.立即进行危机干预并记录

D.视情况决定是否转介

答案：C

解析：心理治疗师需优先保障来访者安全，危机干预是首要措施，后续可考虑转介或继续治疗。

2.在认知行为疗法（CBT）中，行为实验的主要目的是？

A.评估来访者的情绪反应

B.观察来访者行为模式的改变

C.强化来访者的不合理信念

D.提升来访者的社会支持系统

答案：B

解析：行为实验通过实际情境验证来访者的行为假设，是CBT的核心技术之一。

3.某来访者长期压抑愤怒情绪，导致躯体化症状，心理治疗师应建议其？

A.接受愤怒情绪的合理性

B.尽快摆脱愤怒情绪

C.寻求外部发泄途径

D.忽略躯体症状的影响

答案：A

解析：压抑情绪可能引发心理生理问题，接纳情绪是情绪调节的第一步。

4.家庭治疗中，系统式家庭治疗的核心理论是？

A.家庭成员的个体心理问题

B.家庭成员间的互动模式

C.家庭结构的功能失调

D.家庭成员的教育程度差异

答案：B

解析：系统式家庭治疗强调家庭作为一个整体，关注成员间的动力关系。

5.心理治疗师若发现自身对来访者产生移情，应采取的应对方式是？

A.坚持自我分析，不干预咨询

B.直接告知来访者并终止咨询

C.通过个人体验或督导处理

D.视情况调整咨询策略

答案：C

解析：移情需专业处理，个人体验或督导是常用方法。

6.精神分析治疗中，阻抗现象的主要表现是？

A.来访者突然失访

B.来访者回避关键话题

C.来访者过度依赖治疗师

D.来访者频繁更换治疗师

答案：B

解析：阻抗是潜意识中对咨询改变的抵抗，回避话题是典型表现。

7.心理评估中，MMPI-2的效度量表包括？

A.L、F、K、M

B.F、K、H、R

C.L、K、F、B

D.M、H、R、S

答案：C

解析：MMPI-2的效度量表包括伪装（L）、校正（K）、诈病（F）和背靠背（B）。

8.团体心理治疗中，安全氛围的建立主要通过？

A.规定严格的团体规则

B.限制成员发言时间

C.鼓励成员相互支持

D.强调治疗师的权威性

答案：C

解析：团体支持是建立安全感的核心，需促进成员间信任。

9.心理治疗师在处理儿童来访者时，应特别关注？

A.儿童的智力水平

B.儿童的家庭环境

C.儿童的学校表现

D.儿童的年龄阶段特征

答案：D

解析：儿童心理发展具有阶段性，需针对性调整治疗策略。

10.正念疗法（MBCT）中，正念呼吸的练习要点是？

A.强迫控制呼吸节奏

B.关注呼吸的自然流动

C.尽量延长呼气时间

D.忽略呼吸中的杂念

答案：B

解析：正念呼吸强调接纳呼吸的自然性，减少控制。

11.心理治疗师若发现来访者有物质滥用问题，应优先考虑？

A.立即停止咨询

B.转介至药物依赖机构

C.暂停治疗，评估风险

D.要求来访者戒断所有物质

答案：C

解析：需综合评估物质滥用对咨询的影响，谨慎处理。

12.人本主义治疗中，治疗关系的关键要素是？

A.治疗师的权威性

B.来访者的自主性

C.咨询的时长安排

D.治疗师的背景知识

答案：B

解析：人本主义强调来访者自我实现的能力，需尊重其自主性。

13.心理治疗师在书写治疗中，若来访者拒绝暴露隐私，可尝试？

A.威胁终止咨询

B.引导其从安全话题开始

C.强制其完成作业

D.讨论隐私的价值

答案：B

解析：逐步引导有助于建立信任，避免强制。

14.心理危机干预中，安全计划应包含？

A.来访者的历史问题

B.来访者的可用资源

C.来访者的治疗费用

D.来访者的治疗师姓名

答案：B

解析：安全计划需列出可求助的资源和联系方式。

15.心理治疗师在跨文化咨询中，应避免？

A.尊重文化差异

B.使用文化刻板印象

C.学习文化知识

D.建立文化敏感性

答案：B

解析：需避免依赖文化偏见，客观评估。

16.心理治疗师若发现来访者存在人格障碍，应？

A.立即终止咨询

B.谨慎评估治疗可行性

C.直接使用药物治疗

D.推荐非自愿治疗

答案：B

解析：人格障碍治疗难度较大，需综合评估。

17.心理治疗师在咨询中若遭遇反移情，应？

A.忽视自身情绪变化

B.立即向来访者解释

C.寻求专业督导支持

D.将反移情作为治疗资源

答案：C

解析：反移情需专业处理，督导是常用途径。

18.心理治疗师在评估来访者自杀风险时，需特别关注？

A.来访者的既往自杀史

B.来访者的职业稳定性

C