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初中物理教学中学生实验操作与科学探究能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中物理教学中，如何通过学生实验操作与科学探究能力的培养，提高学生的物理素养和实践能力。文章首先分析了实验操作与科学探究能力在物理教学中的重要性，然后结合实际教学案例，探讨了培养学生实验操作与科学探究能力的具体策略。

关键词：初中物理教学；实验操作；科学探究能力；培养策略

一、引言

（一）实验操作在初中物理教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

实验操作是物理教学中最直观、最具趣味性的环节。通过实验操作，学生可以直观地观察到物理现象，感受物理规律的魅力，从而激发对物理学习的兴趣。例如，在研究光的传播规律时，通过设置简单的