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幼儿小班教师写评语_幼儿园小班评语_第一范文网
幼儿小班教师写评语
期末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到老师对自己的关怀和疼惜;好评语能让学生正确生疏自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;下面是有幼儿小班教师写评语,欢迎参阅。
幼儿小班教师写评语
1、刘颖欣:在老师的印象中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,乐观参与学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学习上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程,我们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。
2、李诗琪:在老师的印象中,你是个诚恳、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能乐观参与学校组织的各项活动,乐观参与熬炼。敬重老师,团结同学,关怀集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够抱负。老师期望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。
3、你是个活泼能干大方的小男孩。是老师的小帮手。能乐观参与幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能乐观动脑,大胆发言;自控能力较强,上课从来不任凭和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学习的好孩子,老师小伴侣都很宠爱你,期望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!
4、你是一个热忱大方的小女孩。你特殊情愿帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能乐观举手回答问题,你绘画时特殊认真,能完成较细致的手工作业。期望以后再接再励,更上一层楼。
5、张唯一:平常你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,敬重老师,团结同学。学习目的性不够明确,作业有抄袭、拖拉现象。老师信任你是个要求上进的学生,但光有念头是不行的,关键还在于行动。老师期望你能在下个学期里多学习,多思考,多提问,以崭新的形象消灭在同学们面前。
6、吴一凡:在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪慧,努力,有基础,学好功课大有潜力。作为团支书,老师认为还可以再泼辣些,再热忱些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告知你的是:在成长的道路上,难免会遇到雨雪风霜,但关键是你能否抵挡住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新年的钟声里,期望能看到你布满自信的微笑。
7、热忱开朗,明白搞好学习的重要性和紧迫性。但身体素养较差,学习方法欠佳,进步不够明显,希今后,进一步加强体育熬炼,增加自信念,力争早日将学习赶上来。
8、张顺:记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的幻想。区分只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上连续前进。记得期中考试,你考得格外精彩,这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈,这是在告知你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其期望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你奇特的将来,从现在起努力拼搏吧!
9、你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,乐观参与各种体育熬炼,做事情特殊细心,书写数字洁净洁净,课堂上能举手回答问题,但声音不够洪亮,有点可怕。期望你升入大班后更大胆些,做个自信英勇的孩子。
10、你是一个懂事大方的小男孩。你爱挂念别的小伴侣,有怜悯心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能洪亮地回答问题,但不够乐观。期望以后再接再励,更上一层楼。
11、祝晨曦:认真、踏实是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,乐观动脑,是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元,为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不行能永久是鲜花和掌声,老师期望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵挡学习中的风寒,在全班级中再创辉煌。
12、高泽龙:玉不琢不成器。老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是由于在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,肯定能成为一块精致绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小冲突,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你焦急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!
13、周宇佳:狡猾本分,认真细心,平常言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,按时到校,无迟到早退现象。乐观参与学校及班级组织的各项活
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