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预防校园欺凌防治工作方案(2篇)

校园欺凌防治工作方案（一）

工作背景

近年来，校园欺凌事件时有发生，严重影响了学生的身心健康和校园的和谐稳定。为有效预防和治理校园欺凌现象，营造安全、和谐、友善的校园环境，特制定本校园欺凌防治工作方案。

工作目标

1.全面遏制校园欺凌事件的发生，确保校园内学生的人身安全和心理健康。

2.提高师生对校园欺凌的认识和防范意识，增强学生应对欺凌的能力。

3.建立健全校园欺凌防治工作机制，形成长效管理模式。

4.营造积极向上、团结友爱的校园文化氛围，促进学生全面发展。

工作原则

1.预防为主：通过多种形式的教育活动，普及法律知识和道德规范，引导学生树立正确的价值观和行为准则，从源头上预防校园欺凌的发生。

2.教育与惩戒相结合：对实施欺凌行为的学生，要进行严肃的批评教育和必要的惩戒，同时注重心理疏导和行为矫正，帮助他们认识错误，改正不良行为。

3.多方协作：加强学校、家庭、社区之间的沟通与合作，形成防治校园欺凌的合力。充分发挥各方面的作用，共同为学生的健康成长创造良好的环境。

4.依法依规处理：严格按照法律法规和相关政策的要求，对校园欺凌事件进行调查处理，确保处理结果公正、合法、合理。

工作措施

宣传教育

1.开展专题教育活动

每学期开学初，组织开展“预防校园欺凌”主题班会，通过案例分析、讨论交流等形式，让学生了解校园欺凌的定义、表现形式和危害，引导学生树立正确的是非观。

邀请公安、司法等部门的专家来校开展法制讲座，普及法律法规知识，增强学生的法律意识和自我保护意识。

利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期发布预防校园欺凌的相关知识和信息，营造浓厚的宣传氛围。

2.加强心理健康教育

配备专业的心理健康教师，开设心理健康课程，为学生提供系统的心理健康教育。

建立学生心理健康档案，定期对学生进行心理健康测评，及时发现和干预有心理问题的学生。

设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生排解压力，调节情绪，培养积极乐观的心态。

制度建设

1.建立健全校园欺凌防治工作制度

制定《校园欺凌防治工作细则》，明确校园欺凌的认定标准、处理流程和责任追究制度。

建立校园欺凌报告制度，鼓励师生及时报告校园欺凌事件。对报告人进行严格保密，保护其合法权益。

完善校园安全管理制度，加强对校园及周边环境的安全管理，消除安全隐患。

2.加强学校日常管理

加强对学生的日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。

建立班级管理机制，发挥班主任和班干部的作用，及时发现和处理班级内的矛盾和问题。

加强对校园活动的组织和管理，确保活动安全有序进行。

应急处置

1.制定校园欺凌应急预案

明确应急处置的组织机构、职责分工和工作流程，确保在校园欺凌事件发生时能够迅速、有效地进行处置。

定期组织应急演练，提高师生应对校园欺凌事件的能力和应急反应速度。

2.及时处理校园欺凌事件

一旦发现校园欺凌事件，学校要立即启动应急处置机制，对事件进行调查核实。

根据调查结果，对实施欺凌行为的学生进行严肃处理，同时对受欺凌的学生进行心理安抚和保护。

将处理结果及时告知家长，并做好沟通解释工作。

家校合作

1.加强与家长的沟通与联系

定期召开家长会，向家长宣传预防校园欺凌的知识和方法，提高家长对校园欺凌问题的重视程度。

建立家长微信群或QQ群，及时与家长沟通学生的在校情况，发现问题及时处理。

2.引导家长正确教育孩子

通过举办家长学校、发放宣传资料等方式，引导家长树立正确的教育观念，采用科学的教育方法，关注孩子的身心健康和成长发展。

要求家长加强对孩子的监管，教育孩子遵守法律法规和社会公德，不得参与欺凌行为。

监督评估

1.建立校园欺凌防治工作监督机制

成立校园欺凌防治工作监督小组，定期对学校的防治工作进行检查和评估。

接受师生、家长和社会的监督，及时处理投诉和举报。

2.对防治工作进行评估总结

每学期对校园欺凌防治工作进行全面总结，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施和下一步工作计划。

将校园欺凌防治工作纳入学校绩效考核体系，对工作成绩突出的班级和个人进行表彰和奖励。

工作步骤

第一阶段：动员部署（[具体时间区间1]）

1.成立校园欺凌防治工作领导小组，明确各成员的职责分工。

2.制定校园欺凌防治工作方案，并组织全体教职工学习。

3.召开预防校园欺凌工作动员大会，向师生宣传防治工作的重要意义和目标要求。

第二阶段：宣传教育（[具体时间区间2]）

1.开展“预防校园欺凌”主题教育活动，包括主题班会、法制讲座、心理健康教育等。

2.利用校园宣传阵地，广泛宣传预防校园欺凌的知识和信息。

3.组织家长学习预防校园欺凌的相关知识，加强家校合作。

第三阶段：制度建设与落实（[具体时间区间3]）

1.建立健全校园欺凌防