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了解文化、弘扬精神、做首都大学生
——思想道德修养与法律基础实践指导
一、介绍实践背景
是我们的首都，是经济、、文化的。
它是有着三千年的国家文化名城。在上曾为六朝都城，在从燕国起
的2000多年里，建造了许多宏伟壮丽的宫廷建筑，使成为拥有帝王宫殿、园林、
庙坛和陵墓数量最多，内容最丰富的城市。
它是有着100多所高等学府、24所高职院校的文化，是新、新科技、新
文化的诞生地。——建于1911年,最高学府之一,亚洲和世界最重要的大学之一,
国家级文科重点研究,重点；——建于1898年,最高学府之一,
也是亚洲和世界最重要的大学之一,国家级重点研究,重点。它们的存在体
现了的文化和精神，是追求真理的文化，是严谨求实的文化，是追求理想和人生抱负的
文化，是崇尚道德的文化，是大度包容的文化。
它有的，它有全世界都感的四合院、小胡同，它有最知名
的IT（中关村），它有我们的国粹京剧。
请你迈出脚步，看看它的深厚、它的美丽、它的发展。。。。。。
二、实践的四个切入角度（题目需自拟）
1、的文化
2、的大学文化
3、的胡同文化
4、的科技文化
三、实践的具体要求（学生）
1、学生以为实践单位，选择实践，完成实践整体要求、上交实践资料；
2、实践成绩计入期末成绩并占30%，不参加者期末成绩为；
3、每班设置3名助教，协助完成实践工作。
4、最后上交资料为组织计划、纸质报告（1000字左右）、ppt各一份，佐证三张。
不同实践阶段上交不同资料。
5、组织班级实践PPT汇报，推选出班级优秀PPT。班级优秀PPT再参加年级展示，优胜
者颁发优秀，并在学校公布。
四、实践阶段
1、九月完成实践任务布置。
2、10月15号之前提交实践计划书（实践计划书模板已放在助教群，请各位助教关注助
教群。）
3、十一月上旬每个同学提交ppt和纸质报告书（实践报告书模板已放在助教群），并在
十一月完成各班级ppt汇报和推优工作。
4、十二月组织年级实践ppt汇报，由与学生组成的评价小组评奖，颁发优秀。
五、其他
在12月初，把实践成绩整理完毕，计入期末成绩，未代课的将成绩即时给上课
，保证实践成绩计入总成绩。
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