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小学语文教学中文学鉴赏能力培养的阅读教学策略优化论文

摘要：本论文以小学语文教学中文学鉴赏能力培养为切入点，探讨阅读教学策略的优化。通过分析当前小学语文教学中存在的问题，提出针对性的阅读教学策略，旨在提高学生的文学鉴赏能力，为我国语文教育事业发展提供有益参考。

关键词：小学语文教学；文学鉴赏能力；阅读教学策略；优化

一、引言与背景

（一）小学语文教学中文学鉴赏能力培养的重要性

1.提高学生的审美素养

文学鉴赏能力是学生审美素养的重要组成部分。在小学语文教学中，培养学生的文学鉴赏能力有助于提升他们的审美水平，使他们在阅读过程中能够感受到文学作品的魅力，进而提高对美的追求和鉴赏能力。

2.丰富学生