大学艺术鉴赏课中审美能力培养与创造性思维激发课题报告教学研究课题报告.docx

大学艺术鉴赏课中审美能力培养与创造性思维激发课题报告教学研究课题报告

目录

一、大学艺术鉴赏课中审美能力培养与创造性思维激发课题报告教学研究开题报告

二、大学艺术鉴赏课中审美能力培养与创造性思维激发课题报告教学研究中期报告

三、大学艺术鉴赏课中审美能力培养与创造性思维激发课题报告教学研究结题报告

四、大学艺术鉴赏课中审美能力培养与创造性思维激发课题报告教学研究论文

大学艺术鉴赏课中审美能力培养与创造性思维激发课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新时代背景下，美育作为“五育并举”教育体系的重要组成部分，被赋予了塑造学生健全人格、提升综合素养的使命。《关于全面加强和改进新时代学校美育工作