冀美版小学美术三年级上册《第八单元：传统工艺——扎染》大单元整体教学设计（2025年新课标）.docx

下载文档

0
0
约7.16千字
约 13页
2025-11-28 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

冀美版小学美术三年级上册《第八单元：传统工艺——扎染》大单元整体教学设计（2025年新课标）.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE2

冀美版小学美术三年级上册《第八单元：传统工艺——扎染》大单元整体教学设计（2025年新课标）

需求分析

2025年新课标对小学美术教育提出了系统性变革要求，明确将传统文化传承作为核心素养培养的关键路径。新课标强调，美术课程需在低年级阶段融入生活化、体验式的传统工艺实践，以促进学生审美感知、文化理解与创意表达的协同发展。这一导向源于当前教育生态的深刻变化：随着全球化进程加速，青少年对本土文化认同感呈现弱化趋势，而美术学科作为文化浸润的主阵地，亟需通过具身化学习重构文化自信的根基。具体到小学三年级学段，学生正处于皮亚杰认知理论中的具体运算阶段，其思维特点表现为依赖