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第一单元
2.让我们的家更美好;引入新课;在家做到自理、自立
1.情境辨析
放寒假了,小明觉得终于可以轻松了。每天
早上9点过起床,起床以后胡乱吃两口饭,便开始看电视、打游戏。不一会儿就到中午了,他不
但帮妈妈做饭,还埋怨妈妈没把饭做好。下午就
出去和同学玩一个下午,直到晚饭时间才回来。几乎每天都如此,从不帮父母做家务,就连自己的小房间也是乱七八糟。;
2.面对这样的情境,你是怎么想的?
你觉得小明应该怎么做?
3.师:是啊,小明连自己最起码的自
理、自立都没有做到。那你在家做到了自理、自立吗?一起来完成下表吧:;担当家庭责任;
可是咱们已
经计划好假
期回老家了
啊!小勇,
你说怎么办?;
■妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。
■爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早凉了…
■奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气;家庭责任共承担;爸爸;
(1)学生独立完成下表。
(2)在小组内交流。
(3)比一比:家长希望我们做到的,我们都做
到了吗?还有哪些差距?
(4)议一议:看到父母希望我们自理、自立的
方面,我们以后可以从哪些方面努力?;
我能做到自理、
自立的具体表现;请你当小法官
判断他们的行为能让家庭变得美好吗?;
小结:
自立自强,方能悦亲。作为子女,
努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,
就是对家人最大的精神安慰。;应对家庭变化
1.师:有时,家庭发生变化,全家人都需要
一段时间来适应。比如,长辈年纪大了,需要家
人的照顾;或者为了生计,父母都外出打工了,
只留你和爷爷奶奶一起居住;再如家里又增添了
弟弟或妹妹,爸爸妈妈花在你身上的时间和精力就更少了……说一说,你家在近年发生过变化吗?
2.议一议:面对家庭的变化,我们还需要做
哪些准备、哪些考虑?该如何去适应?;谁言寸草心,报得三春晖。;
小结:
家庭生活中可能会出现一些事情,如
父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少了……对这些事情,我们不能埋怨,更不能拖家人的??腿。在这个时候,你的一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭作贡献。;同商议共承担;同商议共承担;
总结:
虽然我们还是小学生,但毕竟
我们是家庭的一份子,对家庭,我们也有自己的一份责任。在家庭生活中,我们应该互相理解、互相帮助,这样我们的家才会更美好!;同商议共承担;
示
当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论、一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。;
小小诸葛亮
你的家里也出现过类似的情况
吗?当父母意见不一致,都希望你站在他们各自的立场上时,你会怎样处理?;
家庭生活小镜头;
我是家庭小主人
家人商讨事情时,你会参与吗?会发表自
己的意见吗?你的意见会被采纳吗?;
说一说
你家也有家庭民主生活会
吗?设立民主生活会有什么好处?;
在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们
的家园。家里的事,同商议、共承担,不仅能让我们承担起小主人的责任,也能让家庭生活会更和谐、更
美满!;
课后练习:
采访家长,了解他们近期
的烦恼是什么,看看你是否有办法帮忙解决.
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