2025-2026学年沪科版物理八年级上学期 第一章第一节《动与静》教学课件.pptxVIP

;“五一”节期间，小华随父母乘车到北京探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车，小华侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动。

（1）小华认为自己乘坐的客车开动了是以_________________为参照物；

（2）小华认为自己乘坐的客车没有开动是以_______为参照物；

（3）这个现象说明了运动和静止是__________。;为了锻炼小明同学的独立能力，今年春节，妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥。

（1）他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车。小明妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢。”想一想，他们为什么会得出不同的结论？

（2）在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物（）

A．铁路边的树木

B．小孩子的座位

C．车厢里的流动服务车

D．铁轨

（3）因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情。小明同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示。你能帮他解释其中的原理吗？;在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车比甲、丙两车开得快。

（1）以什么为参照物，三辆车均向北运动？

（2）以甲车为参照物，乙、丙两车各向什么方向运动？

（3）以乙车为参照物，甲、丙两车各向什么方向运动？;小明坐在甲车上，以甲车为参照物。他看到乙车正向左运动，而看到丙车正向右运动。有关三车的运动情况肯定错误的是（）

A．有可能甲、丙两车均向右运动，而乙车正向左运动

B．有可能甲、乙两车均向左运动，而丙车正向右运动

C．有可能甲、乙两车均向右运动，而丙车正向左运动

D．有可能甲、乙、丙三车均向右运动;;;;;机械运动;机械运动;不是机械运动;香味飘散;坐地日行八万里，

巡天遥看一千???。

——毛泽东;树动了吗？;;人们判断物体的运动和静止，选取某一物体作为标准。;人们判断物体的运动和静止，选取某一物体作为标准。;判断物体的动与静，一般采用如下四步来分析：;在描述同一物体的运动情况时，所选择的参照物不同，得出的物体的运动情况可能不同。;选择地面为参照物，乘客是运动的。;运动与静止的相对性在生产生活中的应用;下列说法正确的是（）

A．只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物

B．判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关

C．一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的

D．研究地面上物体的运动，常选地面或相对地面不动的物体为参照物

E．选择不同参照物，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不一样

F．研究机械运动不一定都要选参照物

G．物体的运动和静止都是绝对的

H．参照物就是不动的物体

I．研究机械运动时，参照物一旦被选取就认为它是静止的

J．宇宙就是由运动的物体组成的，绝对不动的物体是没有的;;;红车动了吗？;红车司机动了吗？;灯灯灯动了吗？;你也许有过这样的体验：两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，你觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反方向开去了。这是怎么回事呢？;如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，

就说它是运动的；

如果没有变化，

就说它是静止的。;当描述物体的运动时，应如何选择参照物呢？;能选择标枪作为参照物研究中学生的运动情况吗？;不可以，若选择这名中学生本身为参照物，则中学生相对于自身而言永远是静止的.;