学校管理制度全面解析.pdfVIP

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目录

一、岗位职责制度4

口校长职责4

.副校长职责5

1_教导主任(副主任)职责6

工总务主任职责8

—少先队辅导员工作职责9

L教研组长职责10

L班主任职责11

我门卫员职责(门卫度)12

工图书管理员职责13

10、网络管理人员岗位职责

二、教学工作管理常规14

工教导处工作常规规定14

2、教导处教研度16

工教学工作常规18

工课堂常规21

一备课常规22

L作业批改常规23

体育课堂常规24

三、常规工作管理制度25

二学生管理度(课堂度)25

一教师考勤度26

至有关严禁教师体罚和变相体罚学生的暂行规定27

4、卫生度28

一升降旗度29

6、少先队工作度30

四、专用教室管理制度31

二学生阅览室阅览度31

2」计算机教室管理度32

3、多媒体教室管理度

4、体育室管理度34

—音乐教室管理度35

£学校卫生室度36

L美术室管理度37

我劳技室管理度38

9、试验室规章制度

五、全工作制度39

二重大事件汇报度39

一学生安全度40

—师生安全教育度42

4「学生集体活动审批度45

工安全事故汇报度46

”安全工作预警和检查度48

学校安全隐患排查整改度52

屋安全事故预案与应急救援度53

9、安全工作责任追究度57

10、办公电脑上网管理制度

一、岗位职责制度

校长职责

学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上

级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实行

科学管理。校长的重要职责是:

1、贯彻执行党和国家日勺教育方针,执行教育法律、法规和教育行

政部门的指示、规定。

2、结合实际,制定发展规划和学年工作计•划,并认真组织实行。

3、依法治校,遵照国家有关法律和政策,制定并实行各项学校管

理制度,指导和协调各部门开展工作,保证学校各项工作有秩序地开展。

4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作,以德治校,

科研兴校,以教育教学为中心,合理排各项工作,增进提高教育教学

质量。

5、领导后勤工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,

督促总务后勤人员管好校产及多种财物,加强校舍、设施装备的建设。

6、重视教师队伍建设,领导和开展好校本培训和校本教研等项工

作,逐渐提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

7、指导和协助学校班、队的工作,关怀和支持教育工会小组和其

他群众组织开展活动,注意发挥这些组织H勺作用。依托教职工办好学校,

并依法维护师生合法权益。

8、发挥学校教育的主导作用,努力增进学校教育、家庭教育、社

会教育的协调一致,互相配合,形成良好H勺育人环境。

9、接受上级主管部门日勺领导、指导和监督。坚持民主集中制,充

足发挥领导班子的集体智慧和力量,并接受教职工代表大会的监督。

副校长职责

1.贯彻执行党的教育方针和国家H勺政策、法规。在校长领导下负

责教学工作日勺领导和管理。

2.主持召开有关教学工作会议,研究、检查、总结教学工作,不

停提高教学管理水平。指导教导处工作,妥善

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