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2025年国考申论冲刺模拟卷：政治理论素养提升策略

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读所有材料，根据题目要求作答。

2.答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.字迹工整，保持卷面整洁。

材料一：

近年来，党中央高度重视党员干部的政治理论素养提升工作，多次强调要加强理论学习，提高政治素养。然而，在实际工作中，一些党员干部存在着理论学习不深入、不系统，学用脱节等问题。表现为：一是学习态度不够端正，存在应付了事的现象；二是学习方式方法单一，缺乏主动性和创造性；三是理论学习与实际工作结合不紧密，难以运用理论指导实践。这些问题影响了党员干部政治理论素养的提升，制约了党和国家事业发展。

材料二：

为进一步加强党员干部政治理论素养，一些地方积极探索创新学习方式方法，取得了积极成效。例如，某市建立了“线上+线下”相结合的学习平台，提供丰富的学习资源，方便党员干部随时随地学习；某县开展了“理论宣讲进基层”活动，邀请专家学者深入基层开展理论宣讲，提高基层党员群众的理论水平；某省组织了“党史学习教育读书班”，通过集中学习、研讨交流等方式，推动党员干部深入学习党的历史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。这些做法为提升党员干部政治理论素养提供了有益借鉴。

材料三：

随着互联网的快速发展，网络学习成为党员干部学习的重要渠道。“学习强国”平台自上线以来，吸引了广大党员干部积极参与，成为党员干部学习理论、了解时政的重要平台。然而，一些党员干部对“学习强国”平台存在认识不足、参与度不高的问题。表现为：一是认为平台内容枯燥乏味，缺乏吸引力；二是认为平台学习任务繁重，难以抽出时间学习；三是缺乏学习的自觉性和主动性，存在被动学习的情况。这些问题影响了“学习强国”平台作用的发挥，制约了党员干部政治理论素养的提升。

材料四：

提升党员干部政治理论素养是一项长期而艰巨的任务，需要多措并举、综合施策。首先，要加强组织领导，建立健全学习制度，制定学习计划，明确学习目标，确保学习工作有序开展。其次，要创新学习方式方法，丰富学习内容，增强学习的吸引力和实效性。再次，要加强督促检查，建立健全考核机制，将学习情况纳入干部考核体系，推动学习工作落到实处。最后，要加强宣传引导，营造浓厚的学习氛围，激发党员干部学习的积极性和主动性。

材料五：

某市在提升党员干部政治理论素养方面进行了积极探索，取得了一定成效。该市建立了“学习强国”平台学习考核制度，将学习情况纳入干部年度考核，对学习积极、成绩优秀的干部进行表彰奖励；同时，该市还开展了“理论宣讲进企业”活动，邀请党员干部深入企业开展理论宣讲，引导企业职工学习党的理论，增强对企业发展的信心。然而，该市也面临着一些问题，例如，部分党员干部对理论学习的重要性认识不足，学习积极性不高；一些理论宣讲形式单一，缺乏吸引力，难以引起听众的兴趣。

请根据以上材料，完成以下任务：

1.请概括当前党员干部政治理论素养提升工作存在的主要问题。（不超过150字）

2.请分析某市在提升党员干部政治理论素养方面的成功经验。（不超过200字）

3.请结合材料，提出加强基层理论宣讲工作的具体建议。（不超过300字）

4.请以某市宣传部工作人员的身份，撰写一份关于开展“学习强国”平台推广活动的方案。（不超过500字）

5.请结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（不少于800字）

试卷答案

1.当前党员干部政治理论素养提升工作存在的主要问题：

部分党员干部理论学习不深入、不系统，存在应付了事的态度；学习方式方法单一，缺乏主动性和创造性；理论学习与实际工作结合不紧密，难以运用理论指导实践；对网络学习平台认识不足、参与度不高，存在被动学习的情况；部分地方理论宣讲形式单一，缺乏吸引力。

解析思路：

本题要求概括当前党员干部政治理论素养提升工作存在的主要问题。作答时需仔细阅读材料一、三、五，并结合材料二、四中提到的问题进行归纳总结。材料一中指出部分党员干部存在学习态度不够端正、学习方式方法单一、学用脱节等问题。材料三中提到一些党员干部对“学习强国”平台认识不足、参与度不高、缺乏学习的自觉性和主动性。材料五中也提到部分党员干部对理论学习的重要性认识不足，学习积极性不高。材料二和材料四虽然提到了一些好的做法和提升素养的必要性，但也间接反映了存在学习不深入、不系统的问题。综合这些信息，可以概括出当前党员干部政治理论素养提升工作存在的主要问题。

2.某市在提升党员干部政治理论素养方面的成功经验：

某市建立了“学习强国”平台学习考核制度，将学习情况纳入干部年度考核，并设立表彰奖励机制，有效激发了党员干部的学习积极性；同时，该市还创新性地开展了“理论宣讲进企业”活动，将理