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增强创造性思维的英语故事阅读活动策略
引言
批判性思维是现代教育中非常重要的一项核心能力，尤其在英语学习过程中，培养学生的批判性思维可以帮助他们更加独立、全面地理解文本，并发展出更为深刻的思维方式。通过设计英语故事阅读活动，教师可以有效促进学生的批判性思维发展。
一种有效的策略是通过改变故事结局的方式来培养学生的创造性思维。教师可以引导学生思考，故事结局是否一定要按照既定的轨迹发展，是否可以通过改变人物的决策或情节的走向，创造出与原本故事截然不同的结局。通过这种结局反转的创作活动，学生能够拓宽思维空间，挑战传统思维的框架，激发出创新的想法与创作
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